2023年安徽省普通高校对口招生考试技能测试考试大纲(土木水利类）

1 通过开展专业教材、实习实训教学涵盖的专业基础技能测试，对中等职业学校(含普通中专、 职业高中、技工学校和成人中专)土建类相关专业毕业生进行技能选拔测试，鉴定其是否具备进入 高等院校继续学习的专业基础技能。 本纲要测试内容主要依据教育部颁布的中等职业学校《土建技术应用专业教学指导方法》、《中 等职业学校专业教学标准——土木水利类》及 2013 年中等职业教育教材， 并参考《测量放线工》、 《工程测量员》等国家职业标准中级资格应会部分编制。教材主要包括：《土木工程测量》、《建筑识 图与构造》、《建筑施工工艺》、《建筑装饰施工技术》。 1.招生院校须从测试项目一至项目五中任选一项(分值 150分)、项目六至项目十中任选一项(分 值 100分) 对考生进行技能测试，每位考生须进行两项技能测试。 2.专业技能测试总时间应视具体考试项目情况而定，专业技能测试满分 250分。 2 (分值为 150 分) 经纬仪、记录板、 铅笔 1、经纬仪使用； 2、测回法观测水平 夹角。 测试教师现场指定测站 O点及 目标 A点、 B点， 考生正确使 用提供的经纬仪开展∠AOB测 量，独立完成仪器架站、读数、 填写测量报告、计算∠AOB角 度等测量作业。 1、掌握工程角度测量的任务、 作用； 2、掌握角度测量的基本工作； 3、熟练掌握经纬仪的规范使用 知识； 4、具备经纬仪架设及测回法水 平角观测能力； 5、测试时间不少于 20分钟。 1、经纬仪架站 65分； 2、测回法水平角测量正确 45分； 3、水平角计算准确 20分； 4、测量报告填写整洁完整 20分。 (分值为 150 分) 经纬仪、钢尺、测 钎、记录板、铅笔 1、经纬仪、钢尺使 用； 2、基于控制线的指 定点测设。 测试教师现场指定 A点、B点、 C点， AB、AC为正交控制线， 同时发放给考生待测点 D相对 于控制线 AB、AC的位置简图。 考生根据点 D位置简图，正确 使用提供设备开展 D 点测设作 业。在辅助人员协助下完成已知 角度测设、已知距离测设等作 业。 1、熟练掌握经纬仪的规范使用 知识； 2、掌握一般距离测量的基本工 作； 3、熟练掌握水平距离的一般测 设方法； 4、熟练掌握水平角度的一般测 设方法； 5、具备建筑物平面测设工作的 基本能力； 6、测试时间不少于 30分钟。 1、经纬仪正确使用 60分； 2、水平角测设 30分； 3、水平距离测设 30分； 4、定位点测设步骤合理 15 分； 5、定位点测设正确 15分。 3 (分值为 150 分) 2 号绘图板，丁字 尺， 三角板，圆规， 建筑模板，铅笔， 橡皮，胶带等绘图 仪器和用品 1、手工抄制工程图 纸。 按测试样卷图样要求，在教室测 试环境下使用常用的绘图器具 完成手工绘图工作。 1、能正确使用图板，丁字尺， 三角板等绘图器具进行绘图； 2、掌握正确的绘图方法，步骤； 3、熟悉比例的概念，能根据给 定的比例和尺寸绘制图样； 4、熟悉常用建筑材料图例的画 法，图例的画法规范； 5、掌握绘制工程图的方法，步 骤； 6、熟悉尺寸标注的方法， 尺寸 标注应符合规范要求； 7、测试时间不少于 120分钟。 1、图框尺寸标准 20分； 2、标题栏尺寸 20分； 3、布局及采用比例合理 20 分； 4、粗细线分明，图线齐， 匀 40分； 5、尺寸标注规范 30分； 6、整体整洁 20分。 (分值为 150 分) A4白纸，橡皮， 铅 笔， 中性笔等绘图 仪器和用品 1、简单楼梯的现场 设计。 测试现场教师给定楼梯的各种 参考数据， 考生根据使用要求、 使用性质等规范独立完成楼梯 的设计工作。 1、掌握楼梯的组成和尺度； 2、掌握楼梯的设计步骤和设计 要求； 3、正确使用给定楼梯参考数据； 4、测试时间不少于 120分钟。 1、设计步骤 30分； 2、楼梯组成完整 30分； 3、尺度设计合理 60分； 4、校核楼梯净高 20分； 5、幅面整洁清晰 10分。 钢尺、测钎、测设 点位置简图 1、钢尺使用； 2、两点水平距离测 量； 测试教师现场指定目标 A点、B 点，考生正确使用提供设备开展 A点、B点距离的一般测量， 在 1、掌握工程距离测量的任务、 作用； 2、掌握一般距离测量的基本工 1、目测定线 60分； 2、距离丈量 40分； 3、距离计算、校核 50分。 4 (分值为 150 分) 3、目测定线及分段 点设立。 辅助人员协助下完成目测定线、 分段点设定(不少于 2个分段)、 逐段丈量、反测全长等测量作 业，独立完成数据记录、计算校 核。 作； 3、熟练掌握目测定线和分段点 设立方法； 4、具备开展丈量工作和距离计 算校核能力； 5、测试时间不少于 15分钟。 (分值为 100 分) 水准仪、水准尺、记 录板、铅笔 1、水准