第3讲 细胞器之间的分工合作（第1课时）-备战2024年高考生物大一轮复习精讲课件

第3讲 细胞器之间的分工合作 （第1课时） 2024年高三生物一轮复习 第二单元 小沫教你学高中生物 Copyright © 2024 liqionghua 版权申明：本课件为著作人原创作品，未经著作人授权不得擅自抄袭转载摘编或用于商业用途 喜欢的话可以关注微信公众号：小沫教你学高中生物 考点 由高考知核心知识点 预测 细 胞 核 （2023·湖南）细胞器结构与功能 （2023·山东）溶酶体 （2023·浙江）内质网 （2022·河北）细胞器 （2022·重庆）细胞器（2022·广东）细胞器 （2022·江苏）线粒体内膜成分 分泌蛋白的合成过程 细胞器的结构、功能及观察 1 高考解读 1 2 细胞器之间的分工 3 细胞器之间的协调配合 细胞的生物膜系统 4 高倍镜观察叶绿体和细胞质 细胞器在哪里呢？ 如何分离得到各种细胞结构？ 离心 上清液 沉淀 离心后 差速离心法 如何分离细胞器？ 细胞 2.如果要分离细胞内部结构，首先要做的准备工作是什么？ 细胞膜 匀浆液 破坏细胞膜 差速离心法 如何分离细胞器？ 3. 如何分离得到各种细胞结构？ 细胞匀浆 低速离心 中速离心 高速离心 大颗粒 较大颗粒 小颗粒 细胞核 线粒体、溶酶体 内质网、高尔基体 更高速离心 更小颗粒 核糖体 差速离心法 如何分离细胞器？ 怎样看得到细胞器呢？ 显微结构 亚显微结构 电子显微镜 0.2μm 0.2nm 光学显微镜 显微结构和亚显微结构 问题1 下面视频白细胞吞噬被侵染进人体的细菌病毒，其中在这一过程中有哪些细胞器参与了？ 线粒体 溶酶体 提供能量 核糖体 内质网 高尔基体 分解肿瘤细胞 提供水解酶 思考与讨论 1 细胞器之间的分工 细胞的“动力车间” 功能 双层膜，内膜向内折叠形成嵴 （增大膜面积，为更多的酶提供着位点） 成分 有氧呼吸有关的酶 少量RNA和环状DNA 线粒体 细胞进行有氧呼吸的主要场所 线粒体 环状DNA 环状DNA 核糖体 基质 微粒 外膜 内膜 ATP合成酶 1 细胞器之间的分工 溶酶体 细胞内具有单层膜构成的囊状结构的细胞器。 吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 能分解衰老 、损伤的细胞器 是细胞内的“消化车间” 功能 成分 含有多种水解酶类 水解酶 磷脂 转运蛋白 单层膜 1 细胞器之间的分工 粗面 内质网 核糖体 核糖体 椭球形的粒状小体（无膜）， 除病毒外所有生物都有的细胞器。 生产蛋白质的“机器” (蛋白质合成的场所) ②游离在细胞质中： ①附着在内质网上： RNA和蛋白质 成分 类型 功能 合成分泌蛋白、膜蛋白 合成胞内蛋白（胞内酶、 血红蛋白等） 1 细胞器之间的分工 内质网 由单层膜结构连接而成的网状物；内接核膜，外接细胞膜。 粗面内质网： 蛋白质合成加工通道 光面内质网： 糖类和脂类合成 蛋白质合成和加工、以及脂质合成的“车间” 类型 功能 内质网合成和加工分泌蛋白 转运囊泡 光面 内质网 粗面内质网 核糖体 细胞膜 核糖体 1 细胞器之间的分工 高尔基体 单层膜,扁平小囊和小泡。 ①与植物细胞细胞壁形成有关 ②与动物细胞蛋白质的形成有关 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 类型 功能 中心体 中心体 无膜；由两个相互垂直的中心粒及其周围物质（蛋白质）组成 有丝分裂间期复制发出星射线，形成纺缍体。 动物细胞的中心体与有丝分裂有关。 功能 问题二 白细胞可以通过增殖产生新的白细胞，这一过程还和哪个细胞器密切相关呢？ 中心体 中心体 思考与讨论 问题3 动物的细胞结构和植物细胞又有哪里不同呢？ 思考与讨论 细胞核 核仁 粗面内质网 滑面内质网 核糖体 中心体 高尔基体 溶酶体 细胞质 线粒体 细胞膜 动物细胞 细胞核 中心体 液泡 内质网 高尔基体 溶酶体 细胞壁 细胞膜 叶绿体 核糖体 细胞骨架 线粒体 胞间连丝 植物细胞 问题3 动物的细胞结构和植物细胞又有哪里不同呢？ 动物没有细胞壁、大液泡和叶绿体 思考与讨论 1 细胞器之间的分工 液泡 单层膜，含糖类、无机盐、色素、蛋白质、有机酸、生物碱等。 ②调节植物细胞内的渗透压，使细胞保持坚挺 ①内含细胞液 功能 ②特例：根尖分生区细胞没有液泡； ①味道、颜色由它决定 其它 低等动物特别是单细胞动物的食物泡、收缩泡等也属于液泡。 大液泡 1 细胞器之间的分工 叶绿体 “能量转换器” “养料制造车间” 两层膜，呈现绿色，绿色植物光合作用的场所。 光合作用有关的酶 叶绿素和类胡萝卜素 少量RNA和环状DNA 功能 其它 外膜 内膜 淀粉颗粒 类囊体 核糖体 基粒 叶绿体 环状DNA 基质 问题4 白细胞为什么可以游走到被细菌病毒感染的部位？ 结构：细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。 功能：与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密