1.2 走向共同富裕 课件 -2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

走向共同富裕 第一课踏上强国之路 第二框 部编版九上第一单元 单中 【核心素养目标】 政治认同：了解共享发展的措施及意义。 道德修养：关心改革，树立改革精神。 法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 健全人格：能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理 性回应一些社会问题。 责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 教学重点：全面深化改革的原因 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 学生自学以下问题 1.我国为什么要全面深化改革？ 2.怎样全面深化改革？ 3.全面深化改革的内涵和总目标？ 4为什么要让人民共享发展成果？ 5.党和政府怎样让人民共享发展成果？ 全面深化改革纪 一 改革进行时 一、改革进行时 中国共产觉第十八届中央委员险事三次空体会议 12月日 2020年全面深化改革第12 1978年十一届三中 2013年十八届三中全 次会议强调，完善重大疫 全会提出实行改革开 会提出全面深化改革 情体制机制，健全国家公 放 共卫生应急管理体系 改革开放在实践中不断丰富和发展。 改革开放辉煌成就 经济 政治 文化 社会 生态文明 经济总量 稳步推进 中国“软实力“ 人民由满足物质文化生 建设美丽中国 稳居世界第二 国家治理现代化 受全球关注 活需要向美好生活目标 绿水青山就是金山银山 迈进 对内改革 升 全面深化改革 级 1.全面深化改革 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济 内涵 政治，文化，社会，生态， 国防和军队以及党的建设等领 域的改革。 总目标 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治 理能力现代化。 2.为什么要全面深化改革？ 回顾旧知：上节课我们学习了中国腾 原因① 我国过去40多 飞的表现并总结了获得成就的经验 年的快速发展靠的是改革 开放，未来发展也必须坚 综合 定不移地依靠改革开放。 国力 (必要性) 改革 开放 人民 生活 野 更满意的收入 更舒适的居住条件 更好的教育 人民心目中的 更可靠的社会保 美好生活 p为 意的 疗服务 受更好的教育 高水 J 适的 的环 更稳定的工作 层的精神文化生洁 4 0 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的 、最渴求解决的问题 尸 AA ☑东西部、城乡、不同群体之间的收入差距 富的 ■ 靠的 娃抽 只拉 较大 大玉 社 ☑贫困人口数量庞大， 部分贫困家庭缺乏劳 正的问题 动力 s ☑就业信息不畅通， 就业质量有待提高 定的 的教 C 0过去的发展对环境破坏严重 水平 的医 ☑人民参与国家政治生活的程度较低.. “、改革进行时 矛盾 人民对美好生活的向往 发展不平衡、不充分 更满意的收入 更丰富的精神文化生活 0 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、 最渴求解决的问题 更稳定的工作 更舒适的居住条件 0 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较 大 更轻的学习负担 更高水平的的医疗服务 0贫困人口数量庞大， 部分贫困家庭缺乏劳动 受更好的教育 更可靠的社会保障 力 0 就业信息不畅通，就业质量有待提高 计去的岩屏环培破怀亚面 ②面对新矛盾：进入新时代，我国社会主要免盾已经转化为人民 日益增长的美好生活需要和不平衡还充分的发展之间的矛盾。 对策：解决我国主要矛盾的根本途径是大力解放和发展生产力。 将改革进行到底，开后全面深化改革的新征程。不断把新时代改 革开放继续推向前进。