2.1 创新改变生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

第一单元富强与创新 第二课创驱动发展 2.1创新改变生活 ⊙ 支宝 中国新四大发明 ⊙ Alipay.com 核心素养目标 政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史 是部创新史。 道德修养：在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提 高文化自信。 法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我 国改革创新事业。 责任意识：树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立 志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。 重点：创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命。 难点：创新是一种生活方式，创新的根本目的是让生活更加美好。 学生自主学习 请同学们阅读教材P14-19页的内容，思考以下问题，并将答案 在课本上用铅笔划出。 1.怎样正确认识创新？ 2.创新对于个人和社会的意义？ 3.为什么要坚持创新驱动发展战略？ 4.改革和创新的关系？ 011 感受创新 CCTV 5 信局 Higher 07 探究一创新的含义 中””中中“”中中中年”布布”“中中”等中中中””中中布””中中年“”年”等中市等”””中*年”” 运用你的经验： 创新来源于生活。将废旧物品重新利用，不仅有助于环保，而且 充满创新乐趣。 55513553333553333535133338: 2786622222222222222222222222222222* 。,t1t1111111111t111tt11111tttt1111tt11"...: 思考：生活中你有过哪些利用废旧物品的创意？与大家分享 吧。 课堂探究：在生活中，你有过哪些“变废为宝”的创意？ 1初 自制吸尘器 废物利用小制作 瓶盖做的风，车 色彩斑斓的花瓶 废旧纸盒的收纳 水瓶做的的吸尘器 洗衣液瓶子做的花盆 易拉罐做的小车 光盘做的工艺品 纸卷做的笔筒 蚁客行 感受创新 利用废旧轮胎羊 生活处处有创新 作手工艺品 用废纸做台灯 用废弃羽毛球制作创意作品 1.如何正确认识创新 Irue love forever- ①生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之 亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 不局限于科技域，渗透在生活的方方面面。 科技 农刻业 生活 国德制 酒面含购里一★四留图单一 天文 工艺 制度 探究一创新的含义 2022年6月4日，神舟十四号发射。陈冬、 真酒 CCTV13 函 刘洋、蔡旭哲3名航天员执行神舟十四号载 人飞行任务。 航天科技的发展从来不是一蹴而就的，在一 系列耀眼成绩的背后，正是中国制造实力的 不断提升。在“神十三”成功巡天、“”神 十四”利出征的背后，不仅是代代科研 神舟十四号载人飞船发射升空 人员的努力还有一项项技术、一批批中国 制造产品的助力。 思考：神州十四发射成功启示我们， 创新需要具备哪些条件？ 提示：创新不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累；它是个人的创 意，也是团队、集体的创造活动。