第一单元练习（单元测试）-统编版语文三年级上册

部编版语文三年级上册第一单元练习卷1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 积累运用 1．正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。 赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。 。 2．下列词语中加下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A．宿舍（shè） 落下残疾（lào） 兴奋（xīng） 凌乱（líng） B．犹豫（yóu） 扎在背上（zā） 担保（dān） 胳臂（bei） C．稍息（shào） 一骨碌（gū） 背诵（bèi） 茶几（jǐ） D．低吟（yín） 膝盖（qī） 中弹（zhòng） 处罚（chǔ） 3．下列词语中书写全部正确的一项是（    ） A．早辰 穿带  鲜艳 服装 B．国旗 敬礼 教室 朗读 C．安静 树枝 招引 组壮 D．枝干 影子 绒球 亭止 4．下列哪一项没有把事物当作人来写？（　　） A．松鼠、山狸也赶来看热闹。 B．树枝在林中互相碰触着。 C．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。 D．妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 5．多音字注音并组词。 看____( )____( )  角____( )____( ) 校____( )____( )  晃____( )____( ) 鲜____( )____( )  圈____( )____( ) 6．将下列词语补充完整。 绚丽( )      张( ) 舞( )     ( )疾( )快 鸦雀 ( )      糊( ) 糊( )    ( )干( ) 燥 急急( )      摇( )晃( )     ( )红( )赤 披头( )      提( )吊( )     ( )忙( )乱 7．按要求改写句子。 （1）．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。 改为“被”字句：____________________________________ （2）．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ 改为陈述句：____________________________________ （3）．学生在学习。 扩句：____________________________________ 8．按课文内容填空。 （1）大青树下的小学是一所____小学，这所小学有不同_____，不同_____的学生。 （2）《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《____ _》，作者是印度的_____ ，他曾于1913年获得_____ 奖。 （3）《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事，赞扬了他_____的精神。 拓展提升 课外阅读，回答问题。 美丽的晚霞 红红的太阳落山了，它收起余晖。只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。 太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪叱闹海》中的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。 9．“我”在幻境里看到了哪些东西？ 10．判断下列句子是否正确。 （1）文中的“出神”表示看得不认真的意思。( ) （2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。( ) （3）“神奇”就是“神秘”的意思。( ) 11．把画横线句子改写成不用问号的句子，不