1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

欢迎大家来到九年级 富强 民主 文明 和谐 第一单元 富强与创新 第二单元 民主与法治 第三单元 文明与家园 第四单元 和谐与梦想 踏上强国之路 创新驱动发展 追求民主价值 建设法治中国 守望精神家园 建设美丽中国 中华一家亲 中国人 中国梦 五位一体 经济建设 政治建设 文化建设 生态建设 社会建设 [ 九年级上册教材结构 ] 教材 单元 1 富强与创新 2 民主与法治 3 文明与发展 4 和谐与梦想 教材分析 你发现了什么？ 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 中国共产党团结带领中国人民 本册知识： 改革开放 美丽中国 民族团结和祖国统一 中华文化和民族精神 创新型国家 民主价值 法治中国 坚 持 建 设 追 求 建 设 弘 扬 建 设 维 护 （富强） （美丽） （文明） （法治） （民主） （和谐） 实现中华民族伟大复兴（中国梦） 第一单元 富强与创新 第1课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。 开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 改革 开放 知识链接 注意：不能说改革开放是基本国策。 1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路； 2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义； 3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象； 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感； 5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。 核心素养： 1.改革开放的背景（必要性） 2.改革开放的进程 3.改革开放如何促进经济社会发展（改革开放对经济社会发展的作用） ？ 4.中国腾飞的表现（中国坚持改革开放取得的成就） 请同学们认真阅读课本P2-8内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 自学导航 【中国之所以能够反制美国离不开党中央的坚强领导，离不开实行改革开放。】 中国抛1732亿美债，美主动示好，派官员访华，并保留对华关税豁免 从2022年全年的数据来看，中国仅在7月小幅增持美债，其余11个月均保持大规模抛售美债的势头，合计抛售1732亿美元。考虑到当前中美关系，以及美国经济发展的窘境，2023年中国或将持续减持美债。除中国以外，包括日本、以色列、沙特等美债大户，均持续减持美债。这说明在美联储无脑加息的情况下，大多数国家已不再为其债务经济模式买单。这一现状足以令美国心焦，自然而然地引起了耶伦的注意。二月底，耶伦在接受美国消费者新闻与商业频道采访时，特意谈及中国大规模抛售美债的行为，称美国将在适当的时候，恢复与中国的经济对话。 改革开放促发展 伟大征程 1978— 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 ① 拥有五千多年文明史的大国，在近代，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 签订《南京条约》 签订《瑷珲条约》等 签订《马关条约》 签订《辛丑条约》 一、改革开放促发展 1.改革开放的历史背景（原因） 中国一步步沦为半殖民地半封建社会。 1949年，中国共产党团结带领中国人民完成 革命，建立了 ，饱经苦难的中华民族终于 了。 新民主主义 中华人民共和国 站起来 中国实现强国富民的历程——走上改革开放的历程 1956年，中国共产党团结带领中国人民完成 革命，确立了 基本制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 社会主义 社会主义 1978年，中国共产党团结带领中国人民进行 新的伟大革命，迎来了中华民族从站起来到 、 的伟大飞跃。 改革开放 富起来 强起来 西方列强的入侵、封建统治的腐败 ，中华民族遭受了前所未有的苦难 1 完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束半殖民地半封建社会 2 完成社