第25课 人民解放战争（课件+导学案）--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上
2023-08-14
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普通
内容正文：
《从毛泽东度过的四个“七一”看人民解放战争》课前导学案
一、学习目标：通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。
二、本课时间轴
三、学习任务
任务一：合作探究：国民党是如何逐渐失去民心的？中共是如何聚集人民力量的呢？
国民党方面： 思路引领
材料1：课本P147课文导语部分、P149“国民党政权的统治危机”子目的第一段。经济上：
材料2：课本P149“国民党政权的统治危机”子目的第二、三段。 信誉上：
政治上：
材料3：课本P149“历史纵横”部分。 战线上：
材料4：1948年9月8日，美国国务院政策设计在乔治·凯南的主持下制定了一份题为《重审并制定美国对华政策》（编号为PPS/39号）的文件。文件要求改变过去全力扶蒋的政策，因为这是一条规模巨大，没有尽头，而且十分冒险的行动路线，美国政府不能拿着美国的声誉和财力去赌博。
通过材料，可以得出国民党外交上：
共产党方面：
材料1：课本P150“新民主主义革命的胜利”子目的第一段。
材料2：课本P150“史料阅读”部分。 思考回答：
1、《中国土地法大纲》有哪些主要内容？
2、这次土地改革有什么意义？
对农民：
对解放战争：
任务二： 结合课文P152和综合本课所学、课堂视频，合作探究解放战争胜利的原因、意义。
原因：
国民党方面：
共产党方面：
意义：
对人民：
对思想：
对历史发展：
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