第26课 中华人民共和国成立和向社会主义过渡 同步练习--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上

《第26课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》同步练习 一、巩固基础 知识点 1 中华人民共和国的成立 1.毛泽东说:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手中,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地……治好战争的创伤,建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。”这表明新中国的建立(　　) A.开启了中华民族伟大复兴新纪元 B.对维护世界和平产生巨大影响 C.标志社会主义基本制度的确立 D.结束了列强在中国国土上的占领 2.在1949年的开国大典上,“五星红旗”、《义勇军进行曲》等标志“新中国”的核心元素大量出现在各阶层的游行队伍中。这(　　) A.标志着人民解放战争基本结束 B.宣告了社会主义新时代的到来 C.寓意着中华民族统一大业完成 D.表明了民众对新生政权的认同 知识点 2 人民政权的巩固 3.1950年颁布的《土地改革法》第一条总则规定:“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,藉以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”这表明土地改革的主要目的是(　　) A.恢复和发展国民经济 B.满足农民对土地的要求 C.废除封建土地制度 D.适应“一五”工业化需要 4.“我们对朝鲜问题置之不理,美帝必然得寸进尺……从朝鲜一把刀插在我国的头上,从台湾一把刀插在我国的腰上,从越南一把刀插在我国的脚上……我们抗美援朝就是不许它的如意算盘得逞。打得一拳开,免得百拳来。”可见抗美援朝这一决策主要着眼于(　　) A.打败美国侵略者,顺利解放台湾 B.武装保卫意识形态一致的邻邦 C.削弱美国在亚太地区的影响力 D.为国内建设创造良好外部环境 知识点 3 开创独立自主的和平外交 5.1950年公安部发布《外侨管理外资处理意见》,其中规定对“帝国主义及其仆从国家侨民”采取以“赶、挤”为主的政策,有步骤地令其全部撤回。这一做法体现的外交思想是(　　) A.“一边倒” B.“打扫干净屋子再请客” C.“另起炉灶” D.“独立自主不结盟” 6.[2022江苏扬州中学开学考试]1954年,新中国在日内瓦亮相,为印度支那问题的和平解决提出建设性建议;1955年,中国代表团在万隆发出“求同存异”的呼声;2017年,习近平主席在日内瓦发表主旨演讲,提出“共同构建人类命运共同体”的新型国际关系理念。这说明(　　) A.中国逐渐成为国际政治舞台的领导者 B.综合国力决定外交话语权 C.新中国坚持独立自主的和平外交政策 D.和平外交符合各国共同利益 知识点 4 社会主义基本制度的建立 7.[2022山东青州实验中学期末考试]柳青的《创业史》中有以下情节,“市集上都在谈论几处黑板报上用红粉笔标题的大消息:本区的第一个农业生产合作社——灯塔农业社成立了”。小说中提到的这一事件(　　) A.促进了国民经济的全面恢复 B.废除了封建地主土地所有制 C.加速了社会主义改造的进程 D.扩大了农民生产经营自主权 8.竺可桢在1954年9月15日日记中写道:“下午3点,在中南海怀仁堂举行……开幕典礼。”会议的任务是制定宪法、几个重要的法律,通过政府工作报告,选举新的国家领导工作人员。这次会议是1949年新中国成立以来的新胜利和新发展的里程碑。被喻为“里程碑”是因为这次会议(　　) A.选出了中华人民共和国主席 B.开始了中国特色社会主义道路 C.建立了人民民主专政的国家 D.开创了人民民主政治的新阶段 二、提升能力 1.[2022东北师大附中摸底考试]1950年3月,第一次全国统战工作会议专门研究了中共与非中共民主人士的合作问题。在会议期间,毛泽东提出了“团结、建设、进步”的口号。这一口号的提出 (　　) A.标志着政治协商制度的初步形成 B.表明人民民主专政理论的提出 C.是基于新中国初期的客观实际情况 D.反映社会主义改造取得了成就 2.[2022吉林市一模]1949—1952年,国家一方面通过规范私营工商业活动,打击投机贸易和偷漏税;另一方面通过加工订货、贷款等扶持措施帮助私营经济恢复生产。经过努力,人民政权得到了社会力量包括私营工商业主的拥护,社会秩序得以稳定。这说明上述措施 (　　) A.体现出社会主义制度的优越性 B.强化了人民政府的权威和公信力 C.规范了基层治理和社会秩序 D.打下了社会主义改造的经济基础 3.[2022河南鲁山一高开学考试]有学者认为,新中国初期土改中出现的一些政治运作方式和民众动员手段,如阶级划分、典型示范、群众运动、培养积极分子等,对此后的乡村社会运行机制产生了深刻影响,即土地改革不仅是物质资料的再分配,也是社会关系的再调整。该观点意在说明土地改革 (　　) A.促进了乡村社会治理建设 B.加快了社会主义改造的进程 C.有利于城乡关系协调发展 D