比例的应用（单元测试）-六年级下册数学人教版

人教版小学数学六年级下册比例的应用教学质量调查卷 0 1口，把一个长方形按3：1放大，面积将扩大 倍：按不同的比值放大， 题号 四 六 书写加分 总分 所得的图形中，长与宽成 比例 得分 二、精心思考，认真判断。（句题2分，共10分） 细心思考，工整填写。〔每题2分，共22分) 1.图形按照一定的比放大或缩小后，大小变了，形状没变 1.比例尺分为( )比例尺和( )比例尺 2.把一个图形按3：1的比放大，做大后的阁形面积是原来的6倍 2.图上距高5厘米表示实际距离20千米，这橱图的比例尺是( 3。比例尺是一个比例 3.在一幅比例尺是1：12500000的地图上，量得甲、乙两城拒离是8m,如果在 4,比例尺的前项一定是1. 比例尺是0即1o的地图上，量得甲、乙的图上币高是 5,在一橱地图上最得甲乙两地相距5厘米，实际距离是25千米，这年地图的比 4.t十w60千米是( )比例尺，把它改写成数值比例 例尺是30m· 尺是( 三、仔细推被，正确挑迭。（句题2分，共10分） 5.在比例尺是1：5000000的地图上，量得上海到杭州的匝离是3.4厘米，上海 1.图上更离()实际距离 到航州的实际距离是千米 A,一定大于B一定小于C,可能大于、小于或等于 6.图形在平移和旋转后. 发生了变化 不变，图形在放大与 2.把一个长6m,宽4m的长方形按21放大后，得到的图形的面积是()c㎡， 小后， 发生了变化， 不变 A.48B.24C.96 ?.一幅地图的比例尺是5网，在这名地图上量得我国长江的全长是2m, 3.一个150°的角在10倍放大镜下看，是() 长江的实际全长是 kin. 克.160°B.30° C,无法确定 8.男生人数比女生多0%，男生人数是女生人数的 女生人数与男生人数 4.一辐图的比例尺是1：50，下面说法正确的是() A,相臣100千米的两地图上更离是2n 的比是〔)：() B图上更离是实际更离的0D0倍 9.肥一个长方形按5：1放大，长方形的长扩大到照来的( )倍，周长扩 C、实际距离是图上距离的000倍 大到原来的()倍，面积扩大到原案的( )倍。 5.一个3m长的零件面在图纸上长90m,图纸的比例尺是()， 10.一种精密零件长25m,把它西在比例尺是12名1的零件图上应面 .1:3 B.1:30 C.30:1 第1买共4写 第2到共4属 四、准确计算，规范书写，（每题3分，共18分） 树的影子长4米，这怀树有多高？ 25:7=x:35 x:1513:5路 2.8:0.8-0.7:x 3.在一幅比树尺是【：30000000的地图上，量出北京道上海的距离是3.5属米 北京到上海的实际距离大约是多少千米？ 0.4:x=1.2:2 0.8:4x:8 1.25:0.25x11.6 4.在一张精密零件的图纸上。用2厘米表示实际长度0.5毫米，求这张精密零 件图纸的比例尺 五、细心思考，认真操作。(6分) ①孤出图形A按1：2缩小后的图形 ②画出图形B按3：1放大后的图形 5.买米靴煤，计划每天烧子吨，可烧20天：实际每天比原米节钓2%。这样 可以烧多少天？（用比例解答】 6.2008年10月1日晚上10时，一列客车从甲地开往乙地，张华在列车上查看 六、解决间圈(5+5+6+6+6+6，共34分) 比例尺为1：900000的地图，量的甲地道乙地的铁路是8里米。若火车时速是 1。一个陌盐场用0千克海水可以陌15千克盐：照这样的计算，用100吨海水 0千米/时，别张华到达乙地的时问是209年10月几日几时？（中问停车时间 忽略不计) 可以陌多少吨盐？（用比例方法解答） 2.小兰的身高1.5米，地的影长是2,4米。如果同一时间、同一地点测得一棵 第3页燕4翼 第4美共本 答案 “。 细心思考，工整填写。（鲜题2分，共22分） 1,数值 线段 2、1:400000 3、12.5 4,段 1:4000000 5、170 6、位置 大小形状 大小 形状 7、6300 8.5 5:6 9、55 25 六、解决问圈。(55+8+6+66，共34分) 10、30 11、9 正 1、解：设用D0吃海水可以蹈x吨盐 二。精心思考，认真判断。(10分) 500:15100:x X-3 1、√2、×3、× 4、×5、√ 答：用100吃海水可以第3吃盐。 三. 细带被，正确挑选。〈10分) 2、解：设这棵树有x米。 1,C 2、C 3、A 4、C 5,C 1.5:2.4-x:4 X2.5 四。准确计算，规范书写。（每圆3分，共18分） 答：这棵树有2.5米 25:7=x135 x115-14:56 2.8:0.80.7:x 3、35×30000000=-105000000(cn)=1D50{km 解：7x25X35 解：56x=15×14 解：28x0