1.3《运动的快慢》第2课时导学案2023-2024学年人教版物理八年级上册

第三节《运动的快慢》第2课时导学案 变式爆一：如右御所示。是甲乙两个物体运动的。士图修。由图檬可知：甲做的是运动， 【学习日标】 乙嫩的是运动： 5/米 甲军 1.能用st阁像、t阳修来解释司题 80 38时，甲和乙的图像相交，这说明了相交处 乙军 【学习重点】 的 相料“路程”或“速瘦”) 40 匀速直线运动的意义及图檬思的理解 01234u8 【学习过程】 预习案 针对性练习一1 图1 1.速度是表示物体运动 的物理量，速度越大。运动越一 如下图A.B.C、D所示，说出汽不在平直公路上的运动状态 2.建度的单位换算：n/如a/h 3.计算公式： 4.物休沿」 且速度 的运动国叫饿匀速直钱裙动 探完案 探完活动一：匀鸿直线运动 分析下面两个阁，进行对比：左图中V单 V么右留中甲石—y为 C. :D。匀加速直线运动（连运动.变违括清） w (mh) 探究活动二：看图提取作息 图所示，在高速公路上行继的小轿车轻过甲围所示的高某桥时，其建皮仪表盘血烟男乙所示 (1)请写出桥上两个标示钟中的数字所表不的章思。 的 “00"1 新展：分析图霞的经数 (2)小领车的速度饮装上显示车 (选填“有”或“发有“)超速，桥车的速度是 ①看清 W/8. ②假设法：即痛定轴的量相同再比较￥细的量的大小：成僻定 相同再比 极 240 40 例1如图所示，是甲乙两个物体缴直线运动的速度图峰，由 10 u/ms=1◆ ▣e 图撑可知：甲做伯是运动，乙做的是三运：3s 时，甲和乙的图像相交，这说明了相交 的 相且<“路程“或“速瘦“ t/ao 1 针对性练习二某军酰员正在开车着往广州，途中伯看见路 6.深外动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步。们通过的路 边的指示南如潮甲所示，车内的建度表如阁乙所示 广州 程和时间关系如所示，用下列浅法正确的是() 0 120kn (1)阁甲的指示界表示 A.两人都做匀速直线运动 20 Ⅱ.两人都不会做速直线运动 小 (2)若不一直以这个速度行腴，经过多少小时可到达广州？ C.前2每的时阿，小华库的较侯 10 D.紫个过程中，个华走的降程最长 6 1.如知图是一小球从A点沿直线运动到P点的镜网租片。倾阀概相 机每隔鱼2闪柏一次 分析隔片可知： 课堂检测 3 4 567 113n 1,为了赶去坐火车，大人牵着小孩一起快走了30知，其中大人共走了0步，小孩共老了10步， (1》小在线直线运动〔透填“匀速”成”变速"》，其理由是： 制走得望快的是() A,大人B、小孩 C,一…样快 D、无法角定 (2)小球从B点运动到D点的平均速度一（堵·大干”、“小干”成“寧于）小球从A点运动 2,如图所示，四银图是表示物体运动的路程（综》成通度(v)与时间(t)的关系图像。能表明 别下点的平均速度：(3)小球在两点间的平均速度最大 物体袋匀速直线运动的是( (4)下图中四个速度时闻的关系图象，地反快感小球下落运动的是 ↑s-l 甲 A,甲和西B.甲和工C,乙和 D.乙和丁 4.图战可以用案表示物体的运动状布，在如阁所示中表示物体运动速皮相同的是() 3/m 电/ms o/ms 15 8.甲、乙两铜汽车在水平路面上时向东行装，路程时间图檬如 % 40 下图所示。期甲车的复度是自/s:两车行驶过配中，若以 20 甲车为翰班物，乙车向运动 46 68 A。甲和乙 B.。甲和丙 C,∠和丙 D,甲和T 0200000 ,物体悦匀速直线运如时，路程与时间的关系为多t,在图中，甲。乙两直 线分是两运动物体的路程s时间1关系的图像，由图可知两运动物体的 速度大小关系是() 6.Vm>￥6 ,Vm乙 C,vm<￥五 D,条斗不足，无法确定 -2