内容正文:
第四节升华和凝华
班别
姓名
学习目标:
(一)、知识与技能
1.知道升华和凝华的概念
2.知道升华要吸热,凝华要放热
3.知道生活中的升华和凝华现象
(二)、过程与方法
1.通过观察了解升华和凝华现象,培养观察能力
2.通过识别生活中常见的物态变化现象,培养运用物理知识解决实际问愿的能力.
学习重点:升华、凝华
学习难点:识别生活中常见的物态变化现象
学习过程:
一、知识回顾
1.物体由固态变成液态的现象叫
由液态变成固态的现象叫
2.物体由态变成叫液化,由
态变成
态叫汽化。
3.在物态变化的后面括号内填上吸热或放热:熔化(
),汽化(
),凝固(),液
化()
4.指出下列的现象的物态变化的名称:
(1)冰封的河面解冻,
;(2)钢水浇铸成车轮,
1
(3)夏天,自来水管会“出汗”,
;(4)烧开水时壶嘴会喷出“白烟”,
二、新课学习
学习活动1:往试管中放入少量碘,塞紧盖子后放入盛热水的烧杯里
现象:固态碘不见了,试管内看到有紫色的气.
说明:碘由态变成了
态。这个过程是发生熔化吗?
二(是、不是),是发生了
汽化吗?
(是、不是)
学习活动2:从热水中拿出,再放入凉水中观察
现象:紫色的气不见了,试管壁上有紫色闪光固态
说明:
态碘遇冷变成了
态。
升华一—物质从
态直接变成
态叫升华(板书)
凝华一—物质从
态直接变成
态叫凝华(板书)
生活中升华和凝华的实例:
5.冬天,室外湿衣服中的水会结成冰,但冰冻的衣服也会干,这是因为冰升华为水蒸气.
6.冬天寒冷的早晨,室外物体上常常挂着一层霜,霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒
观看有关霜的图片。
?.衣柜里防虫用的樟脑球,过一段时间就会变小,最后不见了,这是一种升华现象
8.冬天,树枝上出现“雾淞”,这些都是凝华现象
观看有关“雾淞”的图片。
9.北方很冻的冬天房间的窗玻璃上会出现“冰花”。
观看有关“冰花”的图片。
学习活动3:升华的应用
10.家中衣柜里的防虫用的樟脑丸,几个月后变小了。这个过程樟脑丸由态变成态,是
属于
现象。
11.人工降雨的过程:用火箭或高射炮把“干冰”(固态二氧化碳)喷洒到高空中,干冰迅速变
广
成气态,这个过程要热,使高空中的温度降低,空气中的部分水蒸气過冷
成小冰晶,
部分水蒸气遇冷
成小水珠一起下落。
12.舞台的雾气产生:用吹风机把潮湿的空气吹过“干冰”的表面,“干冰”迅速
成气体二
氧化碳,并
大量的热(吸收、放出),使潮湿的空气遇冷,
成小水珠,这些小水珠就
是“白烟”
13、用久了的钨丝灯为什么会变黑?
三、课堂小结
13.本节课我们学了
和
两个概念.并通过实验知道了升华要
热、凝
华要
热
14.物态变化的关系可用下图表示:请根据箭头在横线上填上物态变化的名称,在括号内填上吸热或
放热。
固态
液态
气态
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