内容正文:
七年级上
第1章 丰富的图形世界
1、 常见的几种几何体
构成几何图形最基本的元素是:点、线、面
点、线、面之间有什么关系?
线线相交成点,面面相交成线
点动成线,线动成面,面动成体
圆柱:两个底面是互相平行且大小相等的圆,侧面是曲面,侧面展开图是长方形,上下底面位于侧面展开图的异侧。
数量关系:长方形的长=底面圆的周长、长方形的宽是圆柱的高
截圆柱体所截得的截面可能是长方形、圆、椭圆、马蹄形
从正面、上面、左面看圆柱的图形是长方形、圆形,长方形
圆锥:底面是圆,侧面是曲面,侧面展开图是扇形。
数量关系:扇形的弧长=底面圆的周长
截圆锥所截得的截面可能是三角形、圆、椭圆、马蹄形
棱柱:两个底面是互相平行且大小相等的多边形,侧面是长方形,侧面展开图是长方形,上下底面位于侧面展开图的异侧。
数量关系:长方形的长=底面多边形的周长
侧面个数=底面边数、长方形的宽是棱柱的高、侧棱长相等
n棱柱的底面是_n___边形,它有__2n__个顶点,_3n__条棱,其中有__n__条侧棱,有_(n+2)__个面,__n__个侧面.
正方体:六个面是形状大小相等的正方形,它有__8____个顶点,___12__条棱,其中有__4__条侧棱,有___6___个面,___4___个侧面.
展开图:中间四个面,上下各一面;
中间三个面,一二隔河见;
中间两个面,楼梯天天见;
中间没有面,三三连一线
截面:
通过几个面,截面就是几边形
几何体的分类
柱体:圆柱、棱柱(三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱)、球体
椎体:圆锥、棱锥(三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥)
第二章 有理数及其运算
1、 有理数:正有理数(正整数、正分数)、零、负有理数(负整数、负分数)
2、 数轴:概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线
作用:1)用数轴上的点表示数;2)利用数轴比较两个数的大小
3、 绝对值
相反数:代数意义(只有符号不同的两个数)、几何意义(数轴上到原点距离相等的两个点表示的两个数)、性质(互为相反数的两个数和为0)
概念:数轴上表示数的点到原点的距离
性质:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.绝对值具有非负性.即∣a∣≥0
作用:利用绝对值比较两个负数的大小
4、 有理数的加法
1)加法法则:同号两数相加,取相同的符号,再把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加,和为0;一个数同0相加,仍得这个数.
2)运算律:
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。符号语言:a+b=b+a;
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。符号语言:(a+b)+c=a+(b+c)
5、 有理数的减法
1) 减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数
2) 加减互化:有理数的减法转化为加法.
6、 有理数的乘法
1) 乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数与0相乘,积仍为0 。
2) 乘法运算律:
乘法交换律:ab=ba
乘法的结合律((ab)c=a(bc))
乘法对加法的分配律(a(b+c)=ab+ac)
7、 有理数的除法
1) 除法法则1:两个有理数数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0除以任何非0的数都得0;注意:0不能作除数。
2) 除法法则2:除以一个数,等于乘以这个数的倒数。
8、 有理数的乘方
意义:求几个相同因数的积的运算叫做乘方;乘方运算的结果叫做幂.
性质:正数的任何次幂都是正数;负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是是负数;0的任何非0次幂都等于0;一个有理数的偶次方是一个非负数(指数不能为0);a2n≥0(n≥1,且n为正数),a2≥0。
9、 科学计数法:
1) 大于10的数用科学计数法表示:a×10n,1≤∣a∣<10,n为整数部分的位数减1;
2) 用科学计数法表示的数还原:把小数点向右移n位.
10、 有理数的混合运算
1) 运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;
2) 运算律:加法运算律、乘法运算律;
3) 计算器运算:快速、准确,但有时是近似值;
4) 结果近似值:与准确值接近的一个数,用精确度来表示;
第三章 整式的加减
1、整式的加减的概念和计算
1)概念:单项式(系数、次数);多项式(项,项数,常数项,最高次项、次数)
2)计算:同类项与合并同类项、去括号、化简求值、用字母来表示生活中的量
2、单项式:
1)定义:由数与字母的相乘组成的式子;单独的一个数或一个字母也是单项式。
2)系数:单项式中的数字因数;
3)次数:单项式中的所有字母的指数和;
注