内容正文:
2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律(同步训练)
一、选择题
1.在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,下列说法正确的是()
A.分别逐个测出每两个相邻计数点间的距离,这样便于记录
B.为使测量更为严谨,应把打下的第一个点作为第一个测量点
C为了便于测量,应舍掉开头一些过于密集的点,找一个适当的点当作计时起点
D.两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1s
2.采取下列哪些措施,有利于减小纸带因受到的摩擦而产生的误差(
A.改用直流8V的电源
B.电源电压越低越好
C用平整的纸带,不用皱折的纸带
D.纸带是否歪斜对实验无影响
3.(多选)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是()
A通过调节滑轮的高度,使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条水平线上
B.坐标轴的单位长度越小越好
C开始打点前要先接通电源后释放小车,打完点后要先断开电源后取纸带
D槽码的质量越大越好
4.(多选)在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,某同学将打点计时器打出
的三条纸带,分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条,按先后顺序一端对齐粘贴在一起.
然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来,如图甲、乙、丙所示,则根据纸带的特点即可
研究物体的速度随时间的变化规律.以下说法正确的是()
●
甲
乙
丙
A.图甲表示物体处于静止
B.图乙表示物体做匀速直线运动
C图乙表示物体的速度随时间均匀增加
D.图丙表示物体的速度先随时间均匀增加,后保持不变
二、非选择题
5某同学用如图所示的装置研究小车做匀变速直线运动的特点。
纸带打点计时器
口重物
小车
()实验中,除打点计时器(含交流电源、纸带、复写纸、小车、平板和重物外,在下面的器材
中,必须使用的是
(选填字母)。
A.刻度尺
B.秒表
C.天平
D.弹簧测力计
(2)下列实验步骤的正确顺序是
(填字母)
A.关闭电源,取下纸带
B.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
C把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
D.接通电源后,放开小车
6.某学习小组利用图甲装置研究小车运动的规律。
细线长木板小车纸带接电源
槽码白
打点计时器
1中2x34x6→
甲
(1)实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交变电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如
图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点未画出)。x1=4.09cm,x2=4.91cm,x3=5.69cm,
x4=6.47cm,xs=7.28cm,x6=8.14cm。根据测量数据,分别计算了打点计时器在打B、C、
D、E、F点时小车的速度,请将你计算所得的打C点时的速度填入表格。
位置
B
C
D
E
F
v/(m's 1)
0.45
0.61
0.69
0.77
(2)根据(1)中表格数据,以打A点时为计时起点,在坐标纸中画出小车运动的v-t图像。
ms)
1.0
0.6
0.4
0.2
00.10.20.3040.5
(③)根据图像得出打A点时小车的速度为
m/s
(④)根据图像求得小车运动的加速度a=
m/s2(结果保留一位有效数字。
7.在“探究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用
(填“直流”或“交流”)电
源,它每隔0.02s打一次点.图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带,A、B、C、D为四个计
数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔是s.经
测量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根据以上数据,可知电磁打点计时器打下B点时物体
的速度等于
m/s.
8.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,利用打点计时器在纸带上打的点记录小车
的运动情况。某同学做此实验时步骤如下:
A拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源:
B将打点计时器固定在长木板上,并接好电路:
C把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的槽码,放手后看小车是否能
在木板上做平稳的加速运动:
D.取下纸带;
E把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上,并使附有定滑轮的一端伸出桌面:
F将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔。
()其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号G、H)
(2)将以上步骤完善并按合理顺序写在横线上:
9.()电磁打点计时器和电火花计时器部是使用
(填“交流”或“直流”)电源的仪器,电磁
打点计时器的工作电压的是
(填“约8”或“220)V,当电源频率是50z时,它每隔
s打一次点:
2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到无需测量的物理量是
A.时间间隔
B.位移
C.平均速度
D.瞬时速度
(③)如图所示,根据打点计时器打出的纸带,判断哪条纸带表示物体做匀速运动
A.2·
y
D./
10.用打点计时器可测纸