精品解析：重庆市巴蜀中学校2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

学科网 组卷网 语文 (考试时间：120分钟总分：150分) 一、语文基础与运用(30分) 2023年5月30日，一个美丽的日子，是第七个“全国科技工作者日”，学校也为此开展一次 活动，弘扬科学家精神。同学们撰写文稿，设计组织活动，请你帮助完善。 活动一：观航天科技传奇路(12分) “点火、发射!”北京时间2023年5月 3 30日上午9时31分，伴随着腾空而起的巨大火焰，神舟十六 号载人飞船搭载三名中国航天员，在万众瞩目中飞向太空。当发射圆满成功的消息传来，举国上下再次因 中国航天创造的非凡成就而振作，为勇科技巅峰的中国航天人而自豪。 发展航天事业、探索宇宙太空、建设航天强国，是中国人孜孜以求的航天梦。回中国航天事业发展 的非凡，从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”问鼎苍穹，到“神舟”飞天、“天宫”翱游、“嫦娥” “玉兔”登上月球、“天问”“祝融”着陆火星，再到建造中国人自己的“太空家园”天宫空间站……我国 航天事业发展不断又取得新突破，创造了中国航天事业的辉煌成就，也向世界展现了从无到有、从有到优、 从地球到太空的航天梦的壮丽画卷。 1.同学查阅资料时遇到不少字词障碍，请你找出读音和字形全对的一项是() A.巅峰(dian) 执着(zhuó) 气慨(gài) 鞠躬尽瘁(cui) B.问鼎(dǐng) 狂澜(lan) 热忱(chén) 刨根问底(páo) C.翱游(áo) 抖擞(sǒu) 卓越(zhuō) 锲而不舍(qie) D.着陆(zháo) 祈祷(qi) 钦佩(qīn) 千钧重负(jūn) 2.上面文段有些语句不通，大家纷纷献策，其中说法有误的一项是() A.“举国上下再次因中国航天创造的非凡成就而振作”搭配不当，其中，“振作”应改为“振兴”。 B.“发展航天事业、探索宇宙太空、建设航天强国”语序不当，应改为“探索宇宙太空、发展航天事业、 建设航天强国”。 C.“回眸中国航天事业发展的非凡”这个句子成分残缺，应在句尾加上“历程”。 D.“我国航天事业发展不断又取得新突破”，该句成分赘余，要删去“又”。 3.同学们对文段横线处短语类型依次做判断，其中正确的一项是() A.主谓短语动补短语偏正短语 B.偏正短语动宾短语并列短语 C.偏正短语动宾短语偏正短语 D.主谓短语动宾短语偏正短语 4.活动中，同学们发表了各自的感受，下面发言所用的加点词语使用不恰当的一项是() A.“神舟”系列飞船经历无数个惊心动魄的时刻，终于取得神舟十六号顺利发射升空的圆满成功，这一刻， 第1页/共10页 命学科网 。组卷网 所有中国人心中无比骄傲。 B.正是航天科技工作者们沥尽心血、奋力拼搏，神舟十六号、神舟十五号两个乘组才能从容完成“太空会 师”。 C.“神舟”顺利巡天，叩问璀璨寰宇，看到这一切，我真是喜出望外。 D.“神舟十六号”升空并与空间站对接，翻开了中国空间站任务的澎湃新篇章。 活动二：悟科学勇士赤胆心(11分) 5.有同学想用对联概括中国科技工作者的精神，请你帮他把这副对联补充完整，你认为()最为恰当。 航天添盛事， ，摘星揽月空间站： 壮士转鸿钧，神舟驰九霄， A.科技续传奇；壮志凌云凯歌奏 B.科技在空间；吐气扬眉中国人 C.科技续传奇：吐气扬眉中国人 D.科技耀空间；壮志凌云凯歌奏 6.还有同学做了一张海报如下图，并设计了三个文案，请你选出最喜欢的一项，并说明理由。 A.星空浩瀚无比，探索永无止境。 B.中国航天人，是你们，用执着的坚守与飞天的辉煌，把梦想化作现实！ C.中国，飞天！飞天，中国！ 7为向航天工作者表达自己的敏意，请你从下面五个词语中至少选用两个，为此次活动撰写结语。（要求： 至少使用一种修辞，不少于30字。) 备选词语：浩瀚探索蓬勃辉煌追梦 我选： 和 活动三：品科幻作品无限趣(7分) 名著阅读： 8.阅读《海底两万里》选段，按要求答趣。 可他此时此刻在干什么呢？我靠近他的房门，倾身细听。我听见了脚步声，说明他正在他的舱房里， 还没有睡。我每听到他走一步，我就会觉得他会突然出现在我的面前，责问我为什么要逃走！我老是觉得 第2页/共10页 可学科网 。组卷网 会出事，而我越这么想就越是惊惧恐慌。这种感觉让我头痛欲裂，以致我在想，倒不如豁出去，闯进尼摩 艇长的房间，干脆跟他把话挑明了算了！ 这真是个疯狂可怕的念头。还好，我及时克制住了自己。我到床上躺下，让紧绷的种经舒缓一下，平 复一下体内的骚动不安。我的神经倒是舒缓了一点，但大脑仍旧处于过度兴奋的状态。我被抛出“林肯” 号，囚于“鹦热螺”号以来所经历的快乐与扫兴的事情，一桩桩一件件，全都涌上了心头：海底打猎、托 雪斯海峡、巴布亚土著人…这一切的一切，如同舞台上的布景，在我眼前闪过。在这个奇异的领域里，尼 摩艇长突然间变得高大起来，超凡脱俗，高大无比，他已经不再是