项目六 无形资产（课件）- 《企业财务会计》同步教学（机工版·2019）

无形资产及长期待摊费用 @财会 ⊙ 简述 任务一带你了解无形资产 天形资美通小 任务一无形资产的账务处理 任务一其他资产长期待摊 费 1 φ 了解无形资产及长期待雕费用的分类与计价。 学习目标 了解无形资产的内容。 掌握无形资产的取得、难销、处置和减值的账务处理； 了解长期待摊费用的概念和内容。 理解长期待摊费用的性质及其核算。 1 素质教育目标 具备辨认无形资产的能力 具有无形资产取得、摊销、处置、减值的 账务处理能力的能力。 能够在现实生活中辨认无形资产 在实务工作中能熟练处理无形资产的相关业 务 2 重难点分析 掌握无形资产的相关账务处理 teaching 教学重点 key points Teaching 无形资产的摊销。 difficult 教学难点 points 3 任务一带你了解无形资产 任务 实 任务 描迷 四 三 知识 储备 知识 拓展 4 任务描述 堂会计课上的争议。学生通过预习对无形资产认识的发言： 观点1：顾名思义，只要是看不见摸不着的就是无形资产。比如 专利权，商标权等。 观点2：并不是所有看不见摸不着的都是无形资产，无形资产必 须能够为企业带来经济利益。比如，专利权、商标权、独特的 配方等 观点3：无形资产除了看不见摸不着，能为企业带来经济利益外 还必须能单独计量， 脱离企业产品和文化单独存在。比如，企 业的信誉、口碑等。 以上观点正确与否，什么样的资产属于无形资产，无形资 产有什么样的特征，要想确定无形资产需要具备哪些条件呢？ 本任务将带咱们走进无形资产的世界。 5 知识储备 无形资产的定义 无形资产，是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。 无形资产的特征 1,无形资产不具有实物形态 无形资产不具有实物形态，看不见，摸不着，这是无形资产区别于其他资产的 显著标志。无形资产通常表现为某种权利、某项技术或某种获取超额利润的综合 能力，如商标权、土地使用权、专利技术、非专利技术等。而固定资产、存货等 有形资产具有实物形态。 2,无形资产具有可辨认性 可辨认性是指能够脱离企业而单独存在，具有相对独立性、可以个别取得、单独 计价和单独转让等。比如专利权，甲企业可以用，乙企业也可以用， 这就说明此 资产可以脱离企业而存在，可以单独用于交易，此即可辨认性。 6 知识储备 无形资产的特征 3,无形资产属于非货币性长期资产 无形资产属于非货币性资产且能够在多个会计期间为企业 带来经济利益。无形资产的使用期限在一年以上，其价值将在 各个受益期间逐渐摊销。 无形资产往往通过自身所具有的技术等优势为企业带来经 济利益。企业的有形资产例如固定资产同样也能为企业带来经 济利益，但其为企业带来经济利益的方式与无形资产不同，固 定资产是通过实物价值的磨损和转移来为企业带来经济利益的。 7 无形资产的种类 1.专利权 专利权，是指国家专利主管机关 依法授予发明创造专利申请人， 对其发明创造在法定期限内所享 有的专有权利，包括发明专利权、 实用新型专利权和外观设计专利 ★ 权。它给予持有和独家使用或控 制某项发明的特殊权利。 发明专利 8 无形资产的种类 2.非专利技术 非专利技术，也称专有技术、秘 密或诀窍。它是指未公开的、在 生产经营活动中已采用了的、先 进的、未申请专利的、可以带来 经济效益的各种技术和诀窍。非 专利技术一般包括工业专有技术、 商业（贸易）专有技术、管理专 有技术等。 9 φ