26 西门豹治邺（课件）-统编版语文四年级上册

西门豹治邺 26 语文 四年级 上册 第二课时 第一课时 任务： 一睹战国名吏风华 有这样一位智者，汉代史学家司马迁称他为贤大夫，今天他正缓缓向我们走来，他就是——西门豹。 第一课时 搜集故事线索 线索 西门豹资料 1 西门豹，西门豹，复姓“西门”，叫“豹”，是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家。 西门豹 娶媳妇 巫婆 官绅 干旱 徒弟 提心吊胆 磕头 开凿 灌溉 词语我会认 线索 字词资料 2 záo qǔ bào wū shēn hàn tú kē xí gài diào 点击生字观看生字视频 豹 派 娶 媳 妇 淹 逼 浮 旱 徒 扔 饶 生字我会写 骗 灌 溉 书写指导 “豸”的弯钩要写出弧度。“勺”的撇画要穿插在“豸”的第二个撇画下。 bào 撇画要写出不同的长短与角度。 pài qǔ 上紧下松，基本等宽。“耳”的最后一横变成提，与“又”的横撇相互穿插。女字底的长横要写舒展，略往右上方倾斜。 ráo 右下部的“兀”字，横要写得短，撇画穿插在“饣”的竖提下方。 “既”的竖提不要写得太长，略往上收。“丿”写舒展，穿插到左半部分下方。 gài 线索 分析课题 3 人名 县名 为什么治？ 怎么治？ 治得怎么样？ 梳理故事情节 默读课文，找出故事中的人物。 西门豹 老大爷 巫婆、官绅 老百姓 借助词语，说说人物间发生的事。 调查原因 惩治 开凿水库 梳理情节 拟小标题，梳理故事内容。 （ ） （ ） 兴修水利 调查原因 惩治恶人 你能将这几部分连起来，说说本文的主要内容吗？ 西门豹在治理邺县时，发现巫婆和官绅以给河神娶媳妇为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了巫婆和官绅，并带领老百姓兴修水利，灌溉田地。 大家看看这三部分内容分别对应课文的哪几个自然段呢？ 1-9自然段 10-15自然段 16自然段 开展调查，查找原因 西门豹初到邺这个地方，他需要结合当地情况，给魏国的国君写一份报告。请同学们阅读课文第1—9自然段，画出西门豹问的四个问题及老大爷的回答，帮助西门豹整理报告。 次数 西门豹的问题 老大爷回答要点 第一问 第二问 第三问 第四问 田地荒芜，人烟稀少的原因。 都是给河神娶媳妇闹的。 这话是谁说的？ 巫婆说的。 新娘是哪儿来的？ 年轻的、没钱的女孩。 漳河发过大水没有呢？ 没有发过。 请你帮助西门豹向魏王简要汇报了解情况的整个过程。 魏王陛下： 臣西门豹叩上 抓关键句 提取关键信息 这节课我们了解了邺地的基本情况，下节课我们继续探究。 语文 四年级 上册 第二课时 西门豹治邺 26 惩治恶人 默读第10-15自然段，思考：西门豹先后惩治了哪些人？做法好在哪里？分组合作探究完成下列表格。 惩治对象 方法 好处 总体好处 巫婆 以新娘不漂亮为由，将巫婆投进漳河。 将计就计救下姑娘 官绅头子 以催一催巫婆为由，将官绅头子投进漳河。 不漏声色 惩治首恶 其他官绅 借口让其他官绅去催，以此警示震慑。 假戏真做 震慑帮凶 妙在区别对待，计划周密巧妙。 他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。 惩治恶人安排得非常周密。 话中有话，话外有意。 惩治巫婆 既救了新娘，又惩治了巫婆，一举两得。 他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。” 读一读 要把三个“不”读得特别坚决，“麻烦”“漂亮 ”要读出客气而又含有命令的语气。 惩治官绅头子 等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。 假戏真做，为民除害 西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。 惩治首恶收到了成效 为后面教育官绅和百姓做准备 从有商量的口吻到命令的口气，重话轻说，轻话重说。 语气越来越急，急话缓说，缓话急说。 比一比 对比读下面两句话，你能体会到什么? 巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。 怎么还不回来，请你们去催催吧！ 西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。” 思考：西门豹为什么不把这些官绅也投到河里去呢？ 不是