7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-08-13
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特供

内容正文:

7.1家的意味 1.家意味着什么 2.中国人心中的家 3.孝亲敬长的原因 4.如何孝亲敬长 课堂目标: 01、生命的居所 结合你的生活体验,说说“家”是什么? 我的家在哈密市伊州区 是地域 那栋房子是我的家 爸爸妈妈、爷爷奶奶我们是一家 是住所 是一群人 家庭,是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 爸爸和妈妈 爸妈和我 养父母和我 继父母之间 婚姻关系 血缘关系 收养关系 家庭成员中爸爸、妈妈、我各是什么关系? (法律角度) 想一想:你家都有哪些人?(小游戏) 婚姻关系(再婚) 家的故事 故事一:一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。” P73 阅读感悟 说明家不是单纯的指房子 故事二:战争期间,一个中年男子与家人离散,几位亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。” 说明有亲人有亲情,这才叫家 家是我们身心的寄居之所 家是我们心灵的港湾 家的功能 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 休闲娱乐功能 情感交流功能 扶养子女 赡养老人 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 家庭教育 社会知识 技能规范 家庭游戏 休闲调剂 人格发展 感情慰藉 精神寄托 考考你的判断能力 经济功能 生育功能 扶养和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能 春节全家人一起愉快聊天 情感交流功能 赡养:物质方面、精神方面 家是我们身心的寄居之所。 在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 ——在中华文化中“家”的内涵 在中华文化中 孝是重要的精神内涵 相关链接:有关孝亲敬长的法律规定 《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 《中华人民共和国民法典》规定:成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。 孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务 材料:《论语•学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”我们的生命是父母给予的。我们的成长也离不开父母的养育和教导。 根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题: 作为子女,我们为什么要孝敬父母? 课堂练习(练习四) 为什么要孝亲敬长?P74 (1)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。 (2)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民应尽的法律义务。 《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。 如何孝亲敬长? ①尽孝在当下。孝敬双亲父辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。(P74) ②孝亲敬长应该做到:尊敬、倾听、感恩。(P75) 课堂小结 家的意味 是什么 “家”或家庭含义是什么? 在中华文化中,家是什么? 为什么 家对我们的成长有什么意义? 为什么要孝亲敬长? 怎么做 如何孝亲敬长? 1.在中国的家庭文化中,孝是重要的精神内涵,孝亲敬长( ) ①是中华民族的传统美德 ②是我国公民的法律义务 ③表现为对父母百依百顺 ④体现在点滴的行动之中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂练习 2.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是( ) ①参加工作后,女儿首次领到工资,悄悄为妈妈安排了一次健康体检 ②五一出游,儿子背着年迈的父亲登上长城,实现了父亲多年的心愿 ③面试前,妈妈叮嘱女儿要相信自己,不管结果如何,只要尽力就好 ④上学路上,爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨,自己衣服淋透了却无暇顾及 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 课堂练习 3.某地举办家和万事兴家教家风主题展,展示出大量的图片和家风故事,深化社会主义核心价值观教育实践。这一活动的意义在于( ) ①引导人们热爱家庭,承担家庭责任 ②教育人们孝亲敬长,传承优良家风 ③说明我国家庭美德教育严重缺失 ④启示我们要放弃学业投入家庭建设 A.②④ B.①③ C

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