Unit 2 Daily life - writing学习单2023-2024学年沪教牛津版英语七年级上册

Grade 7 worksheet Class： Name： 课题 Unit 2 Daily life -- writing 家长评价及签名 订正 评价 Before Class 完成课本P25填空并思考回答以下问题。 1. 本文Fang Fang's daily life使用了____________(时态)，动词要注意_____________。 2. 本文是按照___________顺序记叙的，一共有4段，可分为3部分，每部分主要内容为： Part 1(第1-2段): Fang Fang's __________ activities Part 2(第3段): Fang Fang's afternoon activities Part 3(第4段): Fang Fang's __________________ 3. 划出文中的时间关键词（几点，什么时候，频率副词等），观察下它们是如何衔接全文的？你还知道哪些时间关键词？ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 4. 模仿P25写作部分，以“____’s daily life”为题写一篇关于你的朋友的日常生活的作文，60词左右。注意时态和人称以及段落分布，使用时间关键词可以让文章更连贯、有逻辑性（可参考后面的评分原则和标准）。 __________'s daily life ______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ During the class 一稿得分：_________ 评分人：_________ 修改意见：_____________________________________________________________________ 1. 评分原则 A. 满分为10分，按4个档次给分。 B. 评分时，先根据内容和语言初步确定档次。然后细看文章，调整或确定档次并给分。 C. 注意内容扣题、要点完整、使用词汇和语法结构的数量和准确性以及上下文连贯性。 D. 拼写与标点符号视其对交际的影响程度予以考虑。 E. 鼓励考生充分发挥。 F. 如书写较差，将分数降低一个档次。 G. 同类错误不重复扣分。 2. 评分标准 第一档（很好）（10-9分） 完全完成了试题规定的内容，要点完整，语法结构和词汇丰富，没有语法和拼写错误。 第二档（好）（8-6分） 完成了主要内容，但有些许语法和词汇错误。 第三档（一般）（5-4分） 未恰当完成试题规定的内容，漏掉内容要点，未描述清楚主要内容，有较多的语法和词汇错误，影响了对写作内容的理解。 第四档（差）（3-1分） 未完成试题规定的内容，明显遗漏主要内容，有较多语法和词汇错误，影响对写作内容的理解。 0分： 写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 After