第三单元《解决问题的策略》（单元测试） - 六年级下册数学苏教版

六年级下册数学第三单元《解决问题的策略》综合测试卷学校______________________ 班级_______________ 姓名________________ 学号_____________ ………………………………………………装………………………………订………………………………线…………………………………………… 学校 班级 姓名 学号 一、细心读题，认真填空。 1. 六年级二班的学生人数在40～45人之间，女生人数是男生人数的。六年级二班有女生(　　)人，男生(　　)人。 2. 丽丽和一些同学排成一排做游戏，排在她前面的同学占总人数的，排在她后面的同学占总人数的35%。丽丽和（ ）个同学在做游戏。 3. 师徒两人一起做零件，6小时一共做了300个，徒弟每小时做20个，师傅每小时做的零件比徒弟多，徒弟每小时做的零件是师徒两人做零件和的，徒弟每小时做的零件比师傅少。 4. 海边灯塔上的一盏照明灯明暗的变化情况，第1秒是亮的，第2、3秒是暗的……第36秒是（ ）的，第52秒是（ ）的。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14秒 5. 实验小学买了9副球拍，有乒乓球拍和羽毛球拍两种球拍，一共用了275元。乒乓球拍和羽毛球拍各买了多少副？ 方法一：假设9副球拍都是乒乓球拍，共用(　　)元，和275元相比较，少了(　　)元，1副羽毛球拍比乒乓球拍多(　　)元，(　　)副羽毛球拍比乒乓球拍多(　　)元，乒乓球拍有(　　)副。 方法二：假设9副球拍都是羽毛球拍，共用(　　)元，和275元相比较，多了(　　)元，1副乒乓球拍比羽毛球拍少(　　)元，(　　)副乒乓球拍比羽毛球拍少(　　)元，羽毛球拍有(　　)副。 6. 小红（女）和亮亮（男）都是学校书法兴趣组的成员，亮亮说：“除了我，男女生人数比是1：2。”小红说：“除了我，男女生人数比是2：3。”学校书法兴趣小组的男生有（ ）人，女生有（ ）人。 二、反复比较，精心选择。 6. 一条路已经修了，不可以转化为（ ）。 A. 已修的是剩下的5倍 B. 剩下的是已修的 C. 剩下的和总长的比是1:5 D. 总长是已修的倍 7. 如右图，阴影部分的面积是长方形面积的，是圆面积的，那么长方形的面积是圆面积的（ ）。 A．倍 B． C． D．倍 8. 某校五、六年级人数相等，其中五年级男、 女生人数之比是3∶2，六年级男、女生人数之比是5∶4，那么这两个年级的男、女生人数之比是（ ）。 A．4∶3 B．3∶4 C．26∶19 D．19∶26 9. 甲数与乙数的和是73，甲数的4倍与乙数的6倍的和是388，甲数是(　　)。 A．48 B．25 C．32 D．64 10. 上图中，甲和乙两部分面积相比，（ ）。 A.甲＞乙 B.甲＝乙 C.甲＜乙 11. 小王和小李用同样的彩纸各折了12只纸船，小王还剩自己彩纸的，小李还剩自己彩纸的，小王和小李原有彩纸张数的比是（ ）。 A. 15:8 B. 8:15 C. 12:5 3、 灵活运用，解决问题。 12. 公园里有一块梯形草坪，下底长度是上底的，现在准备将下底增加24米，正好改造成一块正方形草坪。原来草坪的面面积是多少平方米？（先画图，再解答） 13. 周大伯把一块长方形（长30m，宽20m）菜地分成两部分，分别种植黄瓜和番茄（如下图）。种黄瓜的面积比种番茄的面积少180平方米，黄瓜和番茄各种了多少平方米？（先在图中画一画，再解答） 番茄 黄瓜 14. 小明用24根长为1分米的小棒摆长方形,一共有多少种不同的摆法?先列出所有可能的情况,再回答后面的问题。 长/分米 11 10 9 8 7 6 宽/分米 1 2 3 4 5 6 在摆出的长方形中,面积最大的是多少平方分米?你有什么发现？ 15. 甲、乙、丙三人合伙投资承包了一项工程，工程完工后一共赚到120万元的利润。已