7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1家的意味 请同学们认真阅读课本P54-58内容，大字细读小字快读，并在课本上做标记 自主预习 1、家的含义是什么？ 2、家的意义是什么？ 3、为什么要孝亲敬长？ 4、怎么样做到孝亲敬长？ 一、生命的居所 探究活动一： 请同学们结合自己的生活经验给“家”下一个定义 思考：家庭关系是怎样确定的呢？ ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 ②因血缘关系结合的家庭 1.家是什么？（法律层面） 家庭关系是怎样确定的呢？ 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 小组讨论 ：家庭具有怎样的功能？（举例说明） 探究活动二： 教育功能 扶养赡养功能 生育功能 家庭的功能 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 扶养子女 赡养老人 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 家庭教育 社会知识 技能规范 家庭游戏 休闲调剂 人格发展 感情慰藉 精神寄托 房子=家？ 休闲 娱乐 故事一：一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 说明家不是单纯的指房子 故事二：战争期间，一个中年男子与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 说明有亲人有亲情，这才叫家 探究活动三：思考家的意义 ①家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 2.家的意义？ 在中华文化中，家有着深厚的意味，丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 中国人心中的家 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 传统美德 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。 法律义务 《中华人民共和国老年人权益保护法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 3. 我们为什么要孝亲敬长？ 说说：我们应当如何孝亲敬长？ 尽孝在当下。 我们应该用行动表达孝敬之心。 尊敬 倾听 感恩 探究活动三 作为子女，我们可以通过哪些实际行动孝亲敬长？ 形式一：努力学习，不辜负父母的期望，平日里多帮父母分担家务劳动，体谅父母的辛劳。 形式二：周末或节假日多和父母一起外出，给父母多一些的陪伴，保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。 形式三：步入青春期的我们遇事多和父母沟通，学会接纳理解父母，体会父母对我们的关爱，正确处理亲子冲突。 1.他为了能亲自照顾母亲，每天用一根布带把母亲“绑在”自己身上，一连五年，风雨无阻，带着母亲上班。他就是“感动中国人物”——全国孝老敬亲模范陈斌强。对于他的事迹，下列认识不正确的是（ ）。 A.子女要孝敬父母，感恩父母 B.孝敬父母是中或民族的传统美德 C.陈斌强自觉履行了赡养父母的义务 D.孝敬父母是成年人应该做的事情，青少年不必效仿 D 检测提升 2.“最美孝心少年”高雨欣，小小年纪就主动分担家庭重任。白天，他认真读书；晚上，帮妈妈烧烤，在家庭情况非常艰苦的情况下，他的成绩依然保持年年优秀。对此，下列说法不正确的是（ ） A.青少年应该增强责任意识，主动分担家庭责任 B.孝敬父母只要成绩好就行 C.孝敬父母就又体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁 D.珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 B 3 .我市某地以孝德建设为切入点，以传承文化为主题，主办了“孝心节”。主办方精心策划设计了孝心好儿女评选、孝德文化节目展评和敬老爱老服务等活动，当地孝悌和睦、敬老养老蔚然成风。大力弘扬孝道文化是因为（　　） ①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②孝敬父母必须依靠政府宣传 ③“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵 ④孝敬父母是法律赋予公民的权利 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 4 .孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句反映子女对父母孝敬之情的是（　　） A．海内存知己，天涯若比邻 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C．谁言寸草心，报得三春晖 D．夕阳无限好，只是近黄昏 C 5.在2022春晚上，杨洋与佟铁鑫深情演绎了歌曲《父子》，而且在直播现场杨洋哭了，感动了亿万中国人，朴实的歌