第四单元 课题2 水的净化学习单-2022-2023学年九年级化学人教版上册

课题2水的净化 姓名： 班级 小组 G探究日标1 1.知道纯水与天然水、硬水与软水的区别，初步了解硬水的危害及硬水的软化方法。 2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法，初步学会过滤的操作方法。 【自主学习】 1.水的净化有哪些方法？他们是如何操作的？ 2.你知道为什么烧水用的水壶使用较长时间后内壁和底部有一层土黄色的水垢吗？ 知识点一：过滤实验操作 (1)原理：分离混合物的方法之一，适用于把不溶于液体的 与 进行分离的一种方法。 (2)实验用品：铁架台（带铁圈）、 滤纸等。 (3)实验步骤：演示实验 (4)过滤操作注意事项及原因 操作要点 操作注意事项 操作原因或可能引起的后果 一贴 滤纸紧贴 防止留有气泡，加快 速度 边缘低于漏斗边缘 防止 被水润湿后破损 二低 漏斗内 低于滤纸边缘 防止液体从滤纸与漏斗间隙流下，得不到 紧靠引流玻璃棒的中下部 防止 三靠 玻璃棒紧靠 处 防止 漏斗 紧靠烧杯内壁 防止 知识点二：硬水和软水 1.硬水：含有较多 的水。软水：不含或含较少 的水。 2,鉴别硬水和软水的方法： (1)用肥皂水：浮渣 或泡沫较 的是硬水，反之是软水。 (2)分别加热：出现 的是硬水，反之是软水。 3.硬水软化的方法： 生活中：采用 法：实验室：采用 法。 拓展提高： 纱布 小卵石 我国一些偏远地区的饮水都成问题： 纱布 石英砂 (1)有些村庄打深井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是 纱布 活性炭 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易 纱布 莲松棉 净水器（如图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是 如果将石英砂与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么？ (3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法来降低硬度 和杀灭病原微生物。 (4)面临淡水资源的短缺，专家们提倡“一水多用”，请你列举生活中的一项具体措施 (5)利用活性炭的 性除去水中的颜色和气味，该过程属于 变化（选填“物理”或“化学”）。 (6)自然界的水常常遗到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水体“富营养化”，这里的磷是指() A.原子 B.分子 C.元素 D.离子 【课堂小测】 导思学案：48页1-5