2.1 生物与非生物同步练习---2023—2024学年浙教版科学七年级上册

浙教版七年级上册科学第二章第一节生物与非生物同步练习 一、选择题 1. 观察蜗牛时,在蜗牛前3厘米处,放上蘸有白醋的棉花,我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行,说明蜗牛具有的生物基本特征是(    ) A. 能生长 B. 对外界刺激有反应C. 能繁殖后代 D. 能遗传和进化 2. 索菲亚是由中国香港的汉森机器人技术公司开发的类人机器人，是历史上首个获得公民身份的一台机器人。它能完成类似于人类的一些活动，它不能完成的活动是( )  A. 新陈代谢 B. 看家护院 C. 运动 D. 感觉 3. 某商场外汽车人“威震天”与游客轻松开起玩笑，并手舞足蹈。下列关于“威震天”的说法正确的是（） A. 会走路，所以是生物 B. 能进行呼吸，所以是生物 C. 能与人交流，所以是生物 D. 不能繁殖后代，所以是非生物 4. 近几年，随着环境不断改善，温州桐溪水库常见桃花水母漂浮在湖面上，形如通透的桃花。下列特征中不能用于判断它属于生物的是（） A. 对外界刺激有反应B. 能进行呼吸 C. 形如桃花 D. 能进行繁殖 5. 小明在玩具店里看到一种彩色小珠子，放在水里浸泡后，就能很快地变成大珠子，甚至还能生出小“珠子”，小学生很流行将它买回家养，并称之为“水精灵”。小明认为它是非生物，下列不能作为小明判断依据的是（） A. 不能呼吸 B. 不能遗传变异 C. 不能快速运动 D. 不能新陈代谢 6. 下列属于生物的是（） ①含羞草  ②狮子  ③珊瑚标本  ④钟乳石  ⑤冬眠的蛇  ⑥恐龙化石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②⑥ 7. 如图是中国科学技术大学智能体系实验室研发的首个交互美女机器人，名叫“佳佳”。通过人工智能技术，佳佳精通多种语言，可以和人智能交互，面部有神态和表情，还配有肢体语言。下列关于机器人的说法正确的是（） A. 机器人能生长 B. 机器人能进行新陈代谢 C. 机器人不能繁殖后代 D. 构成机器人的基本结构和功能单位是细胞 8. 下列诗句包含生命现象的是（） A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 D. 春江潮水连海平，海上明月共潮生 9. 下面关于观察蜗牛的实验，说法正确的是() A. 在观察蜗牛是否有视觉时，在蜗牛的前面放一个大菜叶，看蜗牛会不会绕过去判断蜗牛有没有视觉。 B. 在判断蜗牛有没有听觉时，通过拍打蜗牛所在的桌子产生声音，观察蜗牛的情况来判断蜗牛是不是有听觉。 C. 在观察蜗牛有没有味觉的实验中，用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前方，蜗牛不去吃说明是有味觉的。 D. 在观察蜗牛有没有触觉时，用铅笔头分别轻触蜗牛的触角，足，壳等部位，不仅可以知道有没有触觉，还可以知道哪个部位最敏感。 10. 生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“蛇蜕下来的蛇皮，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的（） A. 是生物，因为制造蛇皮是蛇的一部分 B. 是生物，因为蛇皮晒干后会缩小，重量也会减轻 C. 不是生物，因为蛇皮不会动 D. 不是生物，因为蛇皮不能呼吸，也不能生长繁殖 11. 下列物体中，不属于生物体的是( ) A. 草履虫　　　 B. 溶洞中不断增高的石柱　　 C. 蘑菇　　　 D. 鱼 12. 用铅笔轻轻碰蜗牛的触角,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是(    ) A. 能生长 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能繁殖 D. 能进行呼吸 二、填空题 13. 《天净沙·秋思》是元代散曲名家马致远的名曲，请你说出《天净沙·秋思》中的生物和非生物。（附《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。） （1）曲中的生物有：________；    （2）曲中的非生物有：________。（每空写出两种）    14. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是南宋的著名诗句,试从科学角度分析“红杏出墙”现象。 (1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙体现了生物具有          的特征。 (2)“红杏出墙”后,可以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物,并且释放氧气,从这个意义上讲,红杏具有          的特征。 (3)红杏出墙的枝条能够开花结果,这反映了生物具有          的特征。 (4)“红杏出墙”后可以由一棵小树长成大树,从这个意义讲,红杏具有          的特征。 (5)从“红杏出墙”反映的以上特征来看,红杏属于          (填“生物”或“非生物”)。 15. 所有的生物都具有共同的特征：能_________、能_________、能_________、对外界__