内容正文:
第二节《运动的描述》学案
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【知识链接】
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有
个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把抓了过来,合他吃惊的是,抓到的竟是一颗德
国子弹。这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?
这是因为尽管飞机和子弹都在飞.但对飞行员来说那颗子单是
的。
【自主学习】
一、运动是宇宙中的普逼现象。
1.观察课本16页甲、乙、丙图可知这些物体都在
依据是他们的位置会
2.讨论:整个银河系、喜马拉雅山、猎豹都在做
而树木、房屋以及桌椅也都
跟地球自转,同时绕
公转,它们也在做机械运动。可见,运动是绝对的,宇宙中没有
绝对静止的物体。宇宙中一切物体都在
是宇宙中的普逼现象。
二、什么叫机械运动
1.讨论如下问题:
①从座位走到黑板前,这一过程中,你的什么发生了变化?
②有一辆汽车停在路边和在路上行驶有什么不同?
③说天上飞的飞机是运动的,你根据什么?
2.在物理学里,我们把
叫做机械运动。
三、参照物
1.生活体验:两列火车并株停在站台上,你坐在车厢中向另一列车相观望。一时间,你觉得
自己的列车开始缓缓地前进了,但是“驶过”了对面列车的车尾你才发现,实际上你乘坐的列
车还停在站台上,而对面的列车却相反方向开去了。
回忆类似的场景,“为什么乘客会产生这样的错觉?”是由于乘客判断运动和静止所选的
标准不同,会产生不同的判断。
2.学生活动:把课本放在桌上,课本上放一把尺子,推动课本使课本沿桌面运动。让学生讨
论回答:
①选取课桌作标准,尺子和课本是运动还是静止?
:你的依据是
②选择课本作标准,尺子和课桌是运动还是静止?
:你的依据是
③选择尺子作标准,课桌和课本是运动还是静止?
:你的依据是
3、描述物体是运动还是静止,要看是以哪个物体做标准。这个
的物体叫参
照物。
例1:小明同学乘火车去旅游,“火车开动“前后他一直坐在座位上“一动不动”地看着火
车外的景物,他发现路旁的“树正在飞快地后退”。这段话中加引号的三种运动情况,各以什
么为参照物?
“火车开动”是以
为参照物;
“一动不动”是以
为参照物:
“树正在飞快地后退”"是以
为参照物。
四、运动和静止的相对性
1.描述课本图1.2一4车辆和联合收割机的运动情况:选取地面做参照物,收割机是
的;选取收割机做参照物,装载车辆是
的。从而得出:在讨论物体的运动和
静止时,要看以哪个物体作参照物,选择的参照物不同,它的运动情况就可能不同。这就是
物体的运动和静止是
2.参照物可以根据需要来选择。生活中通常选择
为参照物,判断物体运
动还是静止,关键看它与所选的参照物之间的
有没有发生。
例2、《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是
的,而落下的剑相对于河岸是的。
例3、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2k高空飞行时,发现脸旁似乎有一条“小
虫”,他伸手抓来一看,竟然是颗子弹,此时子弹相对于
是运动的,相对于
是静止的
例4、古代有人用诗词来描写运动的相对性:“满眼风波多闪烁,看山恰是走来迎。仔细
看山山不动,是船行。“第一句“看山恰是走来迎”是选
为参照物的,第二句“看山山
不动,是船行”是选为参照物的。
【达标检测】
1、有一首歌曲唱道,“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这里选取的参照物是(
A、地面B、云朵C、人D、月亮
2、下面几种运动现象中,不是机械运动的是(
A、科学家研究发现.中、日两国陆地距离平均每年靠近2.9cm
B、月球围绕地球转动
C、菊花幼苗两个月长高了15cm
D、成熟的苹果从树上落到地面
3、在颐和园的昆明湖上,小红同学坐在航行的游艇内,若说她是静止的,则所选择的参照物
是()
A.湖岸B.游艇C.湖水D.岸边的树
4、在一列沿直铁轨行驶的列车上,坐在车上的某乘客认为自己是静止不动的,他选择的参照
物是()
A.对面开来的列车
B.从身旁走过的列车员
C.自己乘坐的列车
D,平行铁轨上同向运动快慢相同的列车
5、临沂是一座历史文化名城,今天的临沂更是美丽壮观。位于临沂市中心处的某大酒店建有
观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到临沂城的美丽景色。在这一过程中,下列说
法正确的是()
A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的。
B.以电梯为参照物.所有乘客都是运动的。
C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的。
D.以路上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的。
6、诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流”。其中“桥流水不流”,诗人选择的
参照物是()
A.桥B.河岸C.水D.岸上的树
7、小明同学乘火车去旅游.“火车开动”前后他一直坐在座位上“一动不动”地看着火车外的景物.他发现路
旁的“树正在飞快地后退”。这段话中加引号的三种运动情况,各以什么为参照物