3.1 订立合同学问大 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第三课 订约履约 诚信为本 第一框 订立合同学问大 乘坐公交车 超市购物 使用共享单车 房产赠与 运输合同 买卖合同 租赁合同 赠与合同 在每天的生活中，我们都会与合同打交道，乘坐公交车、买文具、点外卖，都是在与他人订立合同 判断：以下行为存在什么合同关系？ 新课导入 学习目标 1.理解合同的含义、类型、订立合同的要求及订立合同的意义 2.掌握合同订立的过程（邀约和承诺） 3.区分有效合同和无效合同 4.理解合同的两种形式：口头合同与书面合同 自学指导1 请认真阅读课本第P23-26，思考以下问题，并用笔勾画出关键字、词、句，4分钟后比谁能准确作答。 1.阅读课本P23第1~2段，什么是合同？合同的种类有哪些？合同的原则是什么？ 2.阅读课本P23第3段，自愿订立合同的意义是什么？法律对依法订立合同的态度是什么？ 3.阅读课本P23相关链接，什么是格式条款？为什么要采用格式条款？采用格式条款的要求是什么？ 4.阅读课本P24第1段，合同的订立需要什么？合同订立的过程分为哪两个阶段？ 5.阅读课本P24第2段及相关链接，什么是要约？要约的构成要件是什么？邀约有法律效力吗？什么是要约邀请？要约和要约邀请一样吗？ 6.阅读课本P25第1段，什么是承诺？承诺的要求是什么？ 7.阅读课本P25第3段和P26第1段，订立合同意味着合同生效吗？什么是有效合同？什么是无效合同？ （1）含义——民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 【特别提醒】 “合同”是平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。“平等主体”是民事关系的核心特征。 （2）合同的种类： 合同种类繁多，常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同、物业服务合同等。 1.阅读课本P23第1~2段，什么是合同？合同的种类有哪些？合同的原则是什么？ （3）合同自愿原则： 无论哪种合同，都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识。即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。（最基本原则：自愿原则） p23第二段 注意： ⒈意思表示需要有表示，要求将内心意愿表达于外。 ⒉意思表示的形式，可以是书面的、口头的、甚至没有语言的行为（直接履行的行为）。 名词点击：意思表示 是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿，以一定的方式表现于外部的行为。意思表示是民事主体自由意志的体现，对合同的成立和生效具有决定性的意义。 依法订立的合同，具有法律约束力，受法律保护。 汇款、答应、表示购买、把车停在收费停车场、传真邮件订货、向自动贩卖机投币、签名或手印…都属于意思表示 ①充分体现市场交易者的自由意志。 ②有利于资源的有效配置，从而增加整体的社会财富。 ③促成市场交易者相互合作，共同形成社会的信用机制。 法律对依法订立合同的态度： 法律鼓励合同的订立和履行，尊重市场交易者的合同自由，维护诚实守信的履约机制。 2.阅读课本P23第3段，自愿订立合同的意义是什么？法律对依法订立合同的态度是什么？ 生活离不开合同 相关链接 （1）含义：是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款，如火车站背面关于“乘车须知”的规定。 （2）作用与不足：有助于降低交易成本，适应现代市场经济发展的要求，但也限制了对方当事人的合同自由。 （3）民法典规定，采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务，并采取合理的方式提示对方注意免除或者减轻其责任等与对方有重大利害关系的条款，按照对方的要求，对该条款予以说明。 由于合同主体的谈判能力与地位可能存在差异，法律对合同自由进行了一定的限制，以保护处于弱势的一方。 3.阅读课本P23相关链接，什么是格式条款？为什么要采用格式条款？采用格式条款的要求是什么？ 合同的订立合同的订立又称“缔约”,需要当事人各方的平等协商，很多时候需要经历反复协商才能就合同条款达成一致的意思表示。 法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段。 p24第一段 要约 要约邀请 多个 订立阶段 承诺 （1个） 成立 4.阅读课本P24第1段，合同的订立需要什么？合同订立的过程分为哪两个阶段？ ①要约含义： 要约是希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人。 ②邀约的构成要件： A.要约必须是特定人向相对人发出的意思表示。 B.要约必须必须以缔结合同为目的。 C.要约的内容应具体确定。要约必须包括足以使合同成立的主要条款，其内容必须明确、具体。 D.要约必须标明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。 ③要约的法律效力 生效的要约具有法律效率。要约人一旦发出有效要约，