内容正文:
2023-2024人教版八年物理上册同步学案
3.2熔化和凝固
学习目标
1.能区别物质的气态、液态和固态三种状态:
2.知道熔化和凝固的概念:
3.知道晶体和非晶体的区别:
4.知道晶体的熔点和凝固点;
5.知道熔化和凝固的吸放热情况.
自学知识点
阅读本节课教材,参考教材完成教师给出的知识点问题的填空:
知识点1.熔化和凝固
1.物态变化:物质各种
之间的变化叫做物态变化。
物质有三种基本形态,固态、液态和气态。
状态
形状(固定/不固定)
体积(固定/不固定)
固定
固定
固定
液态
不固定
固定
气态
不固定
不固定
物体的温度发生变化时,三种状态之间能发生相互变化。
2.熔化和凝固:
(1)物质从
态变成液态的过程叫做熔化,从态变成固态的过程叫做凝固。
(2)注意区别熔化和溶化
熔化:是物质从固态变成液态的过程,是一种物态变化的过程,这个过程需要。所以用“火”
旁“熔”,例如加热冰熔化为水,蜡加热要熔化。
溶化指固体溶解,是某固态物质,在另一种液态物质分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程
不需要加热,但是必须有一,所以用三点水旁“溶”,如把糖放在水中溶化成糖水。
3.固体熔化和凝固时的温度变化规律
(1)注意:酒精灯外焰加热,水浴加热、并且加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或者海波(被
加热物体受热均匀)。
(2)现象:海波经过缓慢加热,温度逐渐上升,当温度达到48℃时,海波开始熔化。在熔化过程中,
虽然继续加热,但海波的温度始终保持在熔点
,直到熔化完后,温度才继续上升。停止加热,
变成液态的海波又逐渐变成固态,温度还是始终保特在不变,等到所有的海波全变成固态时,
温度才又继续下降。
石蜡的熔化过程则不同,随着不新加热,石蜡的温度不断
在此过程中,石蜡由硬变软变
稀,最后熔化为液体。停止加热,由稀变软,又变成固态,温度不断
知识点2.熔点和凝固点
1.根据物质在熔化时有无固定的熔化温度可将物质分为两类:
和
(1)晶体:有固定的熔化温度的物质称为晶体,如海波、冰、石英、所有金属等。
(2)非晶体:没有固定的熔化温度的物质称为非晶体,如石蜡、沥青、玻璃、橡胶等。
2.熔点和凝固点
(1)熔点:品体时的温度叫做晶体的熔点,品体都有一定的熔点,如冰的熔点是0℃、海波
的熔点是48℃、茶的熔点是80℃。
(2)凝固点:晶体
时的温度叫做晶体的的凝固点,同种晶体的熔点与凝固点
知识点3.熔化吸热和凝固放热
1.晶体熔化需要两个条件:
(1)温度必须达到:
(2)让晶体继续。
2.晶体凝固也需要两个条件:温度必须降到
;让晶体继续
3.晶体在处于熔点和凝固点时,可能处于液态,可能处于固态,也可能处于
共存状态。
注意:晶体和非晶体的区别
晶
体
非
晶
体
熔点和凝固点
有
没有
熔化
吸收热量,温度不变,物质
吸收热量,温度升高,物质先变稀,最后
过程
处于固、液共存状态。
成为液体。
熔化条件
温度达到熔点,继续吸热。
吸收热量
凝固条件
温度达到凝固点,继续放热。
放出热量
熔化
图像
凝固
图像
举例
海波、水晶、石英、食盐、各种金属
沥青、玻璃、松香、石蜡
考点例题精讲
考点1.熔点熔化和凝固
(2023广西)“滴水成冰”描述的是下列物态变化中的()
A凝华
B.升华
C.熔化
D.凝固
考点2.熔点和凝固点
(2023北京)将某种金属制成的勺放入15℃的水中,金属勺没有熔化:将该金属勺放入45℃的水
中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是(
A.10℃
B.30℃
C.50℃
D.60℃
考点3.熔化吸热和凝固放热
(2023山西)西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品,是山西博物院的“镇院之宝”(如图所示)。
制作鸟尊等青铜器时,先用泥土制成“内范”,在其外部涂适当厚度的蜡,将蜡雕刻成所需形状,称
之为“模”,然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔(模具),在
空腔中倒入青铜液,待青铜液冷却后,打碎“外范”和“内范”,就得到与“模”一祥的青铜器。下
列分析正确的是()
A将蜡加热到液态是熔化过程,会放出热量
B.青银液冷却到固态是凝固过程,会放出热量
C.青钥液冷却到固态是凝华过程,需吸收热量
D.青铜和蜡熔化过程中,温度均保持不变
考点4.晶体熔化特点的实验
(2023辽宁抚顺)小明在家中发现了爸爸防止血糖过低而食用的葡萄糖粉,想知道它是品体还是非
晶体。于是将葡萄糖粉末带到学校的实验室,组装如图所示装置进行验证。
60
50
40
(1)器材组装过程中,a、b、c三个装置正确安装顺序依次为
实验过程中使用搅拌棒
搅拌的目的是
0
(2)实验过程中某时刻温度计的示数如图所示,其显示温度为
时间min
2
3
6
7
温度/℃
57
66
75
84
84
84
84
89
94