1.2 走向共同富裕 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

新课导入 【国家继续推进脱贫地区乡村振兴，你有何看法？】 部编版 九上第一单元 第一课 踏上强国之路 第二框 走向共同富裕 1.政治认同:拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路，了解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。 2.道德修养:关心改革，树立改革精神。 3.法治观念: 知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 4.健全人格：能够主动适应社会环境，确立符合国 家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取、不怕挫折、坚韧不拔的意志品质。 5.责任意识：具备承担责任的认知、态度和情感，并能转化为实际行动。 核心素养目标： 教学重点：全面深化改革的原因和措施。 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 自主学习：（5分钟） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P9-13，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.全面深化改革的内涵和总目标？ 2.我国为什么要全面深化改革？ 3.怎样全面深化改革？ 4.为什么要让人民共享发展成果？ 5.党和政府怎样让人民共享发展成果？ 课堂精讲 一、改革进行时 十一届三中全会 （1978年） 十八届三中全会 （2013年） 1.全面深化改革 内 涵 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济，政治，文化，社会，生态，国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 结合深圳40多年的变化，思考： 1.我国40多年经济快速发展得益于什么政策？ 2.如何续写“春天的故事” ？ 政治 稳步推进 国家治理现代化 改革开放40多年的发展我国取得了辉煌成就 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 经济 经济总量 稳居世界第二 一、改革进行时 原因（1）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 2.为什么我国要坚持全面深化改革（原因） 或：为什么说改革只有进行时，没有完成时？ 如今广场舞成了老少皆宜的一种生活方式，人们在饭后都会去广场舞一段，愉悦身心。对比以往的生活方式说明了什么呢？ 人民日益增长的物质文化需要VS 落后的生产力 人民日益增长的美好生活需要 VS 不平衡不充分 面对国内外的诸多矛盾，我国应如何应对？ 原因二：②进入新时代，我国社会主要矛盾 已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。 城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡；不充分说明生产力发展水平还不够高，仍需坚持以经济建设为中心。 解决主要矛盾、民生问题、贫困问题的根本途径和关键：以经济建设为中心，大力发展生产力。 对策： 党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽障痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 年 份 中国GDP年度增速 2022 3% 2021年 8.1% 2020年 2.3% 2019年 6.1% 2018年 6.6% 2017年 6.9% 2016年 6.7% 2015年 6.9% 2014年 7.3% 2013年 7.76% 2012年 7.86% 2011年 9.54% 能源消耗 技术短板 环境污染 中国从2011年开始，经济增长速度连续9年低于10%，说明中国经济进入了怎样的阶段？ 原因③ 经济发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 结合视频思考：我国经济发展进入怎样的阶段？ 对策② 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ★3.怎样全面深化改革？ （2）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 P10 改变粗放式增长模式（高投入、高消耗、低产出，如钢铁、煤炭等消耗自然资源、破坏自然环境的工业），由粗放型向集约型转变。 转换增长方式：由要素驱动、投资驱动转向创新驱动 优化经济结构：降低高能耗产业比重，淘汰落后的、产能过剩的；提高新技术、新能源等高产值、低污染产业比重。 改变粗放式增长模式（高投入、高消耗、低产出，如炼钢炼铁等消耗自然资源、破坏自然环境的工业）通过优化经济结构，降低这些工业比重，淘汰落后的、产能过剩的，提高新技术、新能源等高产值、低污染产业的的比重。 ①技术创新方面:这样做可以转