3.15 两汉的科技和文化同步练习 2023-2024学年统编版历史七年级上册

《第15课 两汉的科技和文化》同步练习 一、基础巩固 知识点1 造纸术的发明 1.[2023许昌模拟]研读下面的材料,关于两者之间的内在联系叙述最恰当的是( ) 西汉天水放马滩纸本地图 汉兴，有纸代简，至和帝时，蔡伦工为之。 ——（唐）张怀瓘 A.历史事实时间久远无法考证 B.考古发现可以完全还原历史真相 C.蔡伦改进造纸工艺证据充分 D.西汉初年已经有可以书写用的纸 2.[2020营口中考]汉武帝批阅奏折时，有的奏折所用的竹简需要两人抬进宫。东汉时期，这种不方便的现象得到了改善，这主要得益于以下哪一人物的重大贡献( ) A.张仲景 B.张骞 C.华佗 D.蔡伦 3.教材素材下图反映的是我国汉朝某一生产活动的工艺流程想象图。这一生产活动( ) A.推动了丝绸之路的开辟 B.促进了汉代各民族的交融 C.促进了亚非拉美的贸易往来 D.促进了世界文化的传播与发展 知识点2 张仲景和华佗 4.[2023聊城阳谷县月考]冬至前后，不少同学感冒生病。老师告诉大家，古人已经知道通过锻炼身体增强体质，而且知道在生病之前做好预防非常重要。可以为老师的说法提供支持的是( ) ①张仲景发展了“治未病”的思想 ②华佗创编出“五禽戏” ③扁鹊总结出四种诊断疾病的方法 ④蔡伦改进了造纸术 A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 5.[2021晋城泽州县期末改编]史书《三国志》记载：“若病结积在内，针药所不能及，当须刳（kū）割（动刀）者，便饮其……须臾便如醉死无所知，因破取……缝腹膏摩，四五日差，不痛，人亦不自寤，一月之间，即平复矣。”文中所述治病方法出自( ) A.华佗 B.蔡伦 C.张仲景 D.扁鹊 知识点3 历史巨著《史记》 6.司马迁写《史记》前，游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，完成了《史记》的著述。这表明司马迁著史( ) A.坚持“有闻必录”原则 B.注重搜集鉴别历史材料 C.忽略实地考察的真实性 D.轻视文献记载的价值 7.[2023石家庄赵县期末]下图为某部史籍的目录，据此可以得出的结论是( ) A.这是我国最早的历史学著作 B.这是我国第一部纪传体通史 C.本书可以用来研究东汉兴亡 D.本书为集体创作的官修史学著作 8.西汉时人们多斥责秦始皇为暴君，《史记》敢于肯定其统一天下“成功大”；对于汉武帝也揭露他迷信方术、任用酷吏的过失。这反映了司马迁( ) A.勤奋好学，饱读诗书 B.公正记事，秉笔直书 C.开创纪传体史书体裁 D.在文学上有崇高地位 9.司马迁的《史记》文笔优美，对历史事件、历史人物的描述，栩栩如生，有强烈的感人力量，是一部优秀的文学著作。材料反映出《史记》( ) A.史实错误 B.艺术性高 C.史料详细 D.体例完备 知识点4 道教和佛教 10.[2020九江期末]张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道的共同点包括( ) ①都创立于东汉末年 ②都以治病的方式进行传道 ③都对贫苦人民有吸引力 ④都属于中国的本土宗教 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 11.北京天宁寺的佛塔、云居寺的石经、法海寺的佛教壁画、雍和宫的檀木大佛等，都是佛教艺术文化乃至中华艺术文化的珍宝。这说明( ) A.佛教产生于公元前6世纪的印度 B.佛教最先传入我国的北京 C.佛教得到上层统治阶级的扶持 D.佛教的传入丰富了中国文化 二、能力提升 1.史载自东汉蔡伦改进造纸术取得重大成功后，纸张成为整个社会主要的书写和记录材料。同时，由于载体的原因而被社会较高阶层所垄断的知识文化也开始逐步向民间普及开来。这表明造纸术的发明和改进( ) A.促进了经济的发展 B.禁锢了人们的思想 C.不利于知识的传播 D.有利于文化的普及 2.新课标·家国情怀[2023河南模拟]张仲景在《伤寒杂病论》中已经认识到病因的物质性和生老病死等生命现象的规律;在诊疗时,他完全废除了以往占卜、求巫的形式,倡导望、闻、问、切的“四诊法”。从中我们可以了解到他( ) A.“救人济世”的仁爱观 B.“勿求名利”的名利观 C.“众生平等”的价值观 D.“追求真理”的人生观 3.陈直说,《史记·殷本纪》合于殷墟甲骨文者，有百分之七十。又说《史记·楚世家》之楚侯逆、楚王，皆与传世铜器铭文相符合；寿县蔡侯墓近出铜器群，倘无《史记·管蔡世家》，则蔡侯后期世系，即无从参考。陈直意在说明( ) A.甲骨文、铭文可以印证《史记》 B.甲骨文、铭文标志着汉字的成熟 C.考古资料否定了司马迁的记述 D.出土文字价值一定优于传世文献 4.下列示意图正确体现了东汉以后思想领域所形成的局面的是( ) A