第11讲 辽宋夏金元的经济、社会与文化 课件--2024届高考统编版历史一轮复习

第11讲　辽宋夏金元的经济、社会与文化 ——辽宋夏金元 阶段三 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 课标要求： 1.了解辽宋夏金元时期在经济、社会与文化方面的新变化； 2.认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用； 黄道婆 一、课标解读 课标要求： 了解辽宋夏金元时期在经济、社会与文化方面的新变化；认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用； 明重点 备热词 1.辽宋夏金元时期农业、手工业、商业、城市发展的表现 2.经济重心南移的表现和影响。 3.辽宋夏金元时期社会变化的表现。 4.宋元时期的赋税、户籍制度及社会救济。 5.程朱理学的代表人物、特点、地位。 6.宋元时期文学艺术的发展成就。 7.宋代三大发明的特点、地位；沈括、郭守敬的主要成就。 8.辽夏金元文字的特点、价值 稻麦复种制、五大名窑、基层市场、民间贸易、互市交易、商业革命、经济重心南移、榷场、纸币、元代大运河、南北分卷制度、门第观念淡化、人身关系的松弛、程朱理学、“格物致知”、宋词、元曲、话本、市民阶层、市民文化、三大发明 二、高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2022 【甲】·26·宋元时期手工业的发展；商品经济和海外贸易 天津·10·商品经济和海外贸易 天津·3·宋代社会阶层观念的变化 辽宁·5·宋元时期农业的发展 山东·3·经济重心南移进程及其表现 湖北·4·社会阶层观念的变化 2021 【乙】·26·宋社会阶层观念的变化 广东·4·元代经济管理措施； 湖南·5·宋代农业精耕细作的特点； 浙江·4·北宋的庙会集市 浙江·6·宋代政府规范管理海外贸易 福建·4·商品经济和海外贸易；契约关系与人身自由 2020 【Ⅰ】26·宋代农作物的引进与推广种植 海南·4·北宋商业的繁荣； 浙江（1）·5·两宋城市坊市制度瓦解 浙江（7）·6·“市”在南宋的发展 2019 海南·3·制瓷业；宋元海上丝绸之路；江苏·4·宋代市镇经济的发展；北京·14·宋代地方官员的“重农抑商”思想； 2018 【Ⅰ】26·中国古代手工业—北宋民营手工业的发展 浙江·4·指南针的发明与应用；海南·3·唐宋时期南方耕地的开垦； 海南·4·南宋城市经济功能的增强；北京·13·南宋南方地区小麦大规模的种植 时间 全国卷 地方卷 2022 广东·4·宋明理学，儒学的复兴理学 湖南·4·南宋绘画反映世俗文化兴盛 浙江（1）·6·宋代科学文化，三大发明 海南·19·史学研究方法，史料价值;三大发明的成熟 湖南·22·科技，中医药的成就，古代中国的医学家 浙江（1）·26·宋明理学 2021 【甲】26·宋明理学 【乙】27·宋明理学 河北·4·宋元时期的捶丸活动具有广泛的社会基础 浙江（1）·5·南宋陆九渊提出“心即理也” 浙江（1）·6·古代中国的科技成就，王祯 辽宁·17·儒学的复兴-理学，宋元至明清的法律与教化 2020 江苏（7）·4·宋明理学，儒学与佛教融合的现象 江苏（7）·5·宋朝时期的科技成就 海南·24·宋朝的文学家;文学 (宋词、元曲、话本) 2019 【Ⅱ】26·程颢理学 2018 天津·1·朱熹的民本思想；浙江（6）·7·宋明理学 二、高考考情分析 命题角度： 1.从“社会进步”角度考查辽宋的经济发展、商业繁荣和宋元时期的文艺和科技； 2.从“社会流动”角度认识宋代社会的变化； 3.从“理论创新”角度认识宋明理学的特点和影响。 重点关注：农业和手工业的发展；商业和城市的繁荣； 经济重心的南移；社会的变化；理学；科技文化成就； 辽宋夏金元时期 总体 统一多民族封建国家继续发展时期；中国由民族政权并立到国家统一，封建经济进一步发展和古代中华文化的成熟和辉煌时期。 政治 从多民族政权并立逐步走向统一，专制主义中央集权制度进一步发展完善。北方少数民族活跃，北宋与辽、西夏对峙，南宋与金、西夏对峙，元朝完成全国统一。宋代削弱地方权力，加强中央集权，削弱宰相权力，加强皇权，但也导致三冗两积。元代创立行省制度，加强了中央集权。 经济 耕作制度变革，租佃契约关系盛行；商品经济空前发展，经济重心完成南移； 封建生产方式向边疆地区扩展；海路和陆路的对外经济联系空前繁荣。 思想文化 封建文化高度发展繁荣。理学的产生和发展；宋词、元曲、文人画和风俗画发展，市民文学出现；书院教育发达；文化全面繁荣并呈现平民化、世俗化发展趋势；四大发明应用广泛并外传 社会 门第观念淡化，社会成员趋向平等，国家对社会的控制相对放松，平民社会到来。 民族 存在民族矛盾，但民族交融加强，各少数民族先后完成封建化。 【阶段特征】 对外