第三单元 第3课时 《分数除以分数》（分层作业）-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第三单元 第3课时 分数除以分数 分层作业 【夯实基础】 1．下列算式中，结果最大的是（    ）。 A． B． C． D． 2．在下列算式中，得数大于的是（    ）。 A． B． C． 3．吨小麦可以加工成面粉吨，求加工1吨面粉需要多少吨小麦，正确的列式为（    ）。 A． B． C． D． 4．小明小时走了km，平均每小时走( )km。 5．在括号里填上“＞”或“＜”。 ( )         ( )       ( ) 6．一个数的是，这个数是( )；乘( )得90。 【进阶提升】 7．判断 已知（和都不为0），那么＜。( ) 一个不为零的数除以，这个数就扩大到原来的4倍。( ) 8．直接写出得数。                                                                      9．小明去市场买油饼千克，一张油饼重千克，小明买了这一张油饼的几分之几？ 【拓展应用】 10． （2021秋.江苏盐城.单元检测）一台拖拉机6小时耕地公顷，正好耕了一块地的。这块地的总面积是多少公顷？ 11．（2022秋.江苏连云港.竞赛）如果规定a△b＝，已知x△（5△1）＝6，那么x是多少？ 【自我评价】 【教师评价】 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 2．B 3．A 4．/3.75 5． ＜ ＞ ＞ 6． 120 7． × √ 8． 9． 【分析】要求小明买了这一张油饼的几分之几，用小明所买的油饼重量÷一张油饼的重量，即÷，即可解答。 【详解】÷ ＝× ＝ ＝ 答：小明买了这一张油饼的。 10． 【分析】把这块地的总面积看作是单位“1”，它的是公顷，用除法可求出这块地的面积。 【详解】÷ ＝× ＝（公顷） 答：这块地的总面积是公顷。 11． 【分析】根据题意，先算小括号中的5△1＝，然后求出满足x△1.2＝6的值即可。 【详解】由分析得： x△ 6×（x÷1.2）＝x＋1.2 6x÷1.2＝x＋1.2 5x＝x＋1.2 5x－x＝1.2 4x＝1.2 x＝1.2÷4 x＝0.3 答：那么x是0.3。 答案第1页，共2页 $$