第三单元 第3课时 《分数除以分数》（学习任务单）-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第三单元 第3课时 分数除以分数 学习任务单 苏教版 小学数学 六上 学校 班级 姓名 课题 分数除法 （第3课时） 学习任务 探究分数除以分数的计算方法，归纳分数除法的统一计算法则。 学习重、难点 【学习重点】正确进行分数除以分数的计算。 【学习难点】探索并掌握分数除以分数的计算方法，进一步理解分数除法的意义。 【课前任务单】 1.复习分数除以整数、整数除以分数的方法。 2. 算一算。 3.自学教材P46的内容，针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记： 【课中任务单】 学习任务一：分数除以分数 出示p46例4内容。 量杯里有升果汁，玻璃杯的容量是升。量杯里的果汁倒入玻璃杯，能倒满几杯？ 1. 思考，提出解决的方法。 （1） 用什么方法来算能倒几杯？ （2） 怎样列式？ （1） 使用画图分析： ①怎样画？怎样表示？ ②分一分，涂一涂，看能分成几份？ （2） 把分数化成小数分析一下： （3） 利用分数单位分析： （4） 按商不变的规律分析： （5） 用单位换算的方法来分析 5、总结一下，我们通过猜想，最终经历验证，得到什么结论？ 学习任务二：甲数除以乙数 1. 回顾一下，我们学习了哪几种分数的除法？它们都是怎样计算的？ 2. 在这些除法中，有什么相同的地方？ 3. 把被除数称作甲数，除数称作乙数，你能归纳分数除法的计算法则吗？ 4.先计算，再分别把商与被除数比一比，你能发现什么？ 5.在○里填“＞”“＜”或“＝”，你又发现了什么？ 6.先算一算，看看有什么规律？ 学习任务三：达标检测，巩固练习 达标练习---活“应用” 一、基础练习 1.先在下图中涂色表示，看看里有几个，有几个，再计算 2. 算一算。 2、 学以致用 3.用这盒毛线能织几副手套？能织几条围巾？ 4.一辆汽车行千米用汽油升。行1千米用汽油多少升？1升汽油可供这辆汽车行驶多少千米？ 三、拓展提升 5. （2022秋.江苏常州.期末）一块长方形玻璃的面积是平方米，它的长是米，这块玻璃的宽是多少米？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$