内容正文:
部编版六年级语文上册
2丁香结
一、回顾旧知,明确目标
说一说,《丁香结》都写了什么内容?
学习重点
品读文中优美而富有哲理的语言。
体会作者寄寓在丁香结中的情感。
赏丁香花
合作读1一3自然段,说一说,宗璞对
丁香花怀有怎样的情感?
我找到的句子是(
)、(
这个词,流露了作者(
的情感。
①有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着
行人,惹得人走过了,还要回头望。
②月光下,白得潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非
兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
③每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透
毫端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙了。
④从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参
差的绿,然后才见那两扇红窗。
⑤许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我
的文思和梦想。
生子香结
悟丁香结
速读4一6自然段,说一说,古人对丁香
花怀有怎样的感情?
先独立思考,然后小组合作探究
芭蕉不展丁香结,
同向春风各自愁。
李商隐《代赠二首(其一)》
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
李璟《摊破浣溪纱》
唉丁香结