22《小毛虫》（课件）统编版语文二年级下册

22 小毛虫 破茧成蝶： 指肉虫或者毛虫通过痛苦的挣扎和不懈地努力，化为蝴蝶的过程。现在用来指重获新生，走出困境。 昆虫 可怜 挪动 仿佛 整个 尽管 任何 抽丝 纺织 编织 竭力 怎样 规律 等待 挣脱 布满 愉快 绒毛 消失 我 会 读 kūn lián nuó fǎnɡ jǐn rèn hé fǎnɡ jié dài fú ɡuī lǜ zhènɡ yú rónɡ 纺 竭 规 律 待 挣 愉 绒 fǎng guī dài zhèng yú 认识生字 jié lǜ róng 0 我 会 记 加一加 换一换 形声字 比一比 fǎnɡ zhī biān 小毛虫 读课文，说说课文的主人公是谁？ 整体感知 精读感悟 你来读一读，画一画，从哪里看出小毛虫的笨拙，可怜？ 0 课文朗读 一条小毛虫趴（pā）在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆（kūn）虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜（lián）的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 　　　　 语速要稳，读出小毛虫的“可怜”。 0 大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。 大大小小的昆虫 又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞 小毛虫 既不会唱，也不会跑，更不会飞 对比 生机勃勃 可怜 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪（nuó）动了一点点。当它笨拙（zhuō）地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛（fǎng fú）周游了整个世界。　　　　 0 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。 每个人都有自己该做的事。 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 完成填空，试讲故事 刚开始，小毛虫（ ）不会唱，（ ）不会跑，（ ）不会飞，他只能看着周围一片（ ）的景象。笨拙的它费了（ ）才能从一片叶子爬到另一片叶子上。但它不（ ），也不（ ）任何人。因为它懂得（ ）。于是，他（ ）地为自己编织一间牢固的茧屋…… 方法：抓住关键词，可以帮助我们更好的讲述故事。 既 也 更 悲观失望 生机勃勃 九牛二虎之力 羡慕 每个人都有自己该做的事情 尽心竭力 读第七自然段，读出小毛虫内心的感受。 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 师：蝴蝶很开心，是因为 生：它再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。 师：蝴蝶很高兴，是因为 生：它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。 师：蝴蝶很快乐，是因为 生：它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。 笨手笨脚 色彩斑斓 【词语搭配】 新奇的目光 轻盈的翅膀 色彩斑斓的花纹 蓝色的雾霭 惊奇地发现 愉快地舞动 牢固的茧屋 温暖的茧屋 与世隔绝的茧屋 初读课文后，你感受到了什么？ 感受到了小小的毛虫虽然既可怜又笨拙，但不悲观，也不羡慕任何人。它尽心竭力地做自己应该做的事情，最终变成了一只灵巧、轻盈的蝴蝶。 课堂小结 小毛虫 小毛虫——可怜 笨拙 不悲观 乐观向上 收获成功 抽丝织茧 蝴蝶——灵巧 轻盈 色彩斑斓 板书设计 看拼音，写词语。 chōu sī fǎng zhī zěn yàng bù mǎn biān zhī xiāo shī 抽 丝 布 满 纺 织 编 织 怎 样 消 失 照样子写句子。 (1)小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。 弟弟既不会_____，也不会_____，更不会_______。 (2)尽管如此，小毛虫并不悲观失望，也不羡