精品解析:广东省中山市东升求实学校2022-2023学年九年级9月月考物理试题

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2023-08-13
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命学科网 型组卷网 2022-2023学年度第一学期检测卷 九年级物理 说明:全卷共4页,满分为100分,考试时间为80分钟。 注意事项:答案都答在答题卡上。 一、选择题(共7小题,每小题3分,共21分) 1,泸州市从今年5月1日起九类公共场所禁烟,在很多公共场所贴了如图所示的标志.因为房间里只要有 一个人吸烟,整个房间很快就充满刺鼻的烟味,主要原因是 A分子间有斥力 B.分子间有引力 C.分子在不停地运动 D.分子之间是有间隙的 2.下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是()》 A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的; B.扩广散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动 C.物体的内能的大小只与物体的温度有关 D.分子间相互作用引力和斥力是同时存在的 3.关于内能,下列说法中正确的是() A温度为0℃的物体的内能为零 B.物体的温度升高,物体内能就增大 C.物体的内能增大,一定是吸收了热量 D.物体内能就是物体内部分子做无规则运动的分子动能的总和 4.下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是( 对试管加热,管内水温升高 冬天搓手,手会变暖 第1页/共8页 命学科网 空组卷四 从滑梯滑下,臀部发热 D 迅速压下活塞,筒内气温升高 5.利用如图所示装置,运用控制变量法,通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小.为完成实验, 要求() 温度计、 酒精 碎纸 A酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量相同 B.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量不同 C.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量不同 D.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量相同 6如图所示,是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”电池板,“脚深”蓄电池,“腰”挎 照明灯,下列解释合理的是() A.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能 B.照明灯是将光能转化电能 C.光电池板是将光能转化为电能 D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能 7.一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精() A热值不变,比热容不变 B.热值和比热容都减小一半 C.热值不变,比热容减小一半 D.热值减小一半,比热容不变 二、填空题(共7小题,每空1分,共21分) 第2页/共8页 命学科网 。组卷网 8.常见的物质由分子组成,分子由 组成:夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是 现象: 清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在 力 9.如图所示的装置演示的是气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装 有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是 (选填“A”或“B”)瓶。扩 散现象说明气体分子 。 若实验温度分别为①0℃:②4℃:③20C:④30℃,则在 (填序号)温度下气体扩散最快。 玻璃板 10.我国北方房屋中的“暖气”用水作为介质,是因为水的 大:火箭用液态氢作燃料,是因为液态氢 的 大 11.如图所示,“钻木”能“取火”,说明 可以改变物体的内能:走在夜市的炭火烧烤摊时, 会闻到烤肉的香味,这说明扩散现象可以在 发生:炭火烧烤是通过 的方法来改 变肉的内能的。 12.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,如图中表示 冲程,在此冲程中汽油机实现了 能转化为 能.若飞轮转速是1200rmin,该汽油机每秒钟内完成 个冲程。 第3页/共8页 可学科网空组在四 13.细心的小红发现用火炉烧水,水沸腾时壶盖不断地振动,这是因为燃料燃烧时把 能转化为 能,再把能量传递给水和水蒸气。壶盖在不断地振动过程中,能量的转化情况与四冲程汽油机 的 冲程相同。 14.质量和温度都相同的甲、乙两种物质,用同规格的加热器对它们进行加热(不考虑热量的损失),它们 温度随时间变化的图象如图所示,由图可知甲的比热容乙的比热容:68min内甲吸收的热量 乙吸收的热量(均选填“大于”“等于”或“小于”),质量为500g的甲物质在8-10mn内吸收的热量为 J。(已知甲的比热容为2.1×10J/(kg℃) 温度/C 80 甲 60 40 之 时间/min 6810 三、实验题(共4小题,每空1分,共19分) 15.(1)如图甲所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚 至下面吊一个钩码部不能把它们拉开,这个实验现象说明了分子间存在 (2)如图乙所示,往装有50cm3水的量简中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的总体积小于100cm3, 这说明分子间存在 (3)如图丙所示,在试管内装一些水,用软木塞塞住,用酒精灯加热试管使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲 出。在水蒸气冲出软木塞的过程中,水蒸气的内能 ,而软木塞的 能增加。 第4页/共8页 学科网 6。组卷网 甲 丙 16.为了比较水和食用油的吸热能力,

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