内容正文:
阶段提升测试卷(三)5-6单元
一、填空题。(每空1分,共24分)
1.12的全部因数有( ),15的全部因数有( );12和15的公因数有
( ),12和15的最大公因数是( ),12和15的最小公倍数是( )。
2.一个数的3倍是4.8,求这个数,列式为( )。
3.4.638638…写作( ),保留三位小数约是( )。
4.下图中是轴对称图形的有( )。对称轴最多的是( )。
5.将下列数放入对应的公文包里:2 5 21 29 32 41 51 63 78 96
6.有一块直角三角形地,面积是250 m², 其中 一 条直角边是50 m, 另一条直角边为 ( )m。
7.一个梯形的上下底之和为240m, 是高的6倍,那么这个梯形的面积为( )m²。
9. 比较大小。
10.一个直角三角形的两条直角边是6 cm 和 8 cm, 斜边是10cm, 这个三角形的面积是( )cm²。1dm²的正方形彩纸可以剪( )个这样的三角形。
二 、判断题。(每题1分,共5分)
1.4.65>4.56。 ( )
2.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。 ( )
3.奇数都是质数。 ( )
4.平行四边形和三角形的底、高都相等,它们的面积也相等。( )
5.约分和通分时,分数的分子和分母同时缩小或扩大相同的倍数,分数的大小不变。( )
三、选择题。(每题2分,共10分)
1.如 果a 是 b 的最小倍数,那么( )。
A.a>b B.a<b C.a=b D. 无法确定
2.下面图形对称轴最多的是( )。
3.一个数是3的倍数,它( )是9的倍数。
A. 一 定 B. 不一定 C.不可能 D.无法确定
4.图中正方形和直角三角形的面积关系是( )。
A. 正方形大于直角三角形
B. 正方形小于直角三角形
C. 正方形等于直角三角形
D.以上答案都不对
5. 再增加( )个分数单位后,变成最小的质数。
A.2 B.7 C.13 D.12
四、计算题。(26分)
1.脱式计算。(6分)
2.36÷(59÷0.25) 2.5×(0.125÷0.25) 66.4÷3.2÷2.5
2.把下面各数约分。(是假分数的化成带分数或整数)(8分)
3.用分数表示图中阴影部分。(4分)
4.计算图中阴影部分的面积。(单位:cm)(8分)
五、解决问题。(35分)
1.小芳画了一个长方形,面积是57.6 dm², 宽是7.2dm, 长是多少分米?(5分)
2.一只大象重4.8吨,是一头猪的20倍。这只大象比猪重多少吨?(5分)
3. 王奶奶要利用自己家围墙前的空地用栅栏圈出一个面积为30 m² 的菜地(如图),围墙长 7m, 怎样围栅栏最节省材料(取整米数)?需要多少米的栅栏?请你画一画。(6分)
4. 一根火腿肠用刀切3段,第一段2cm, 第二段3 cm, 第三段4 cm, 用分数表示每段火腿肠占整个的几分之几。(6分)
5.小强3秒钟写5个字,兰兰5秒钟写9个字,婷婷6秒钟写11个字,谁写字最快? (6分)
6.修一条200 m 长的路需要24天,平均每天修这条路的几分之几?平均每天修多少米?(7分)
附加题。 (10分)
有一块平行四边形菜地,底是48m, 高的数值是一个小于50的质数,且加上1就能同时 被2,3和5整除,单位是米。这块平行四边形菜地的面积是多少?
参考答案
一、1.1、2、3、4、6、12 1、3、5、15 1、3 3 60
2.4.8÷33.4.638 4.639 4.1、3、4 1
5.奇数:5 21 29 41 51 63 偶数:2 32 78 96
质数:2 5 29 41 3的倍数:21 51 63 78 96
6.107.4800 8.30 14 3 1 9.> < 10.24 2
二、1. √ 2. × 3. × 4. × 5. ×
三、1.C 2.D 3.B 4.C 5.B
四、1. 2.36÷(59÷0.25) =2.