13《猫》（课件）-统编版语文四年级下册

猫 1 淘气  开辟  跌倒   撞疼  枝折花落 贪玩  尽职  踩印   抓痒  屏息凝视 2 小猫 （1～5） 大猫 （6） 性格古怪 淘气 3 大猫的性格古怪体现在哪里呢？读课文1-5自然段，填一填，说一说。 猫的性格实在有些古怪： 它又 又 还 。 它高兴时 ，不高兴时 。 它既 又 。 这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。 那么勇猛 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 什么都怕 一、理解“古怪” 4 老实 乖、成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问 贪玩 出走一天一夜不回家、任凭......也...... 尽职 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 说他贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 5 用身子蹭你的腿 一声不出 说多少好话都不出声，也不在稿纸上踩印小梅花 伸脖子让你抓痒 在稿纸上踩印小梅花 丰富多腔地叫唤 咕噜咕噜给自己解闷 温柔可亲 6 总想藏起来 什么都怕 那么勇猛 遇上蛇也敢斗一斗 7 思考：老舍先生为什么能把猫古怪的性格特点写得这么好? （4）什么都怕却又勇猛敢斗 （2）贪玩却又老实、尽职 （3）温柔可亲却又一声不出 （1） 古怪 （5） 古怪 可爱 总 总 分 总分总结构 善于观察 用事例表现特点 8 用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 二、体会作者对猫的感情 9 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏脚印。 把猫踩脏稿纸留下的脚印看作“小梅花”，可见作者对猫的喜爱。 读一读下面这两个句子，比较一下有什么不同。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 10 　　它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。 细声的猫叫 粗声的猫叫 柔和的猫叫 11 哪句话最能概括小猫们的性格特点？ 三、体会小猫的可爱 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还没站稳，可是已经学会淘气。 12 妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。 一玩起来，它们不知道要摔多少跟头，但是跌倒了马上站起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。。 敢于尝试，不怕失败，真是生气勃勃。 13 它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！ 作者不但不责打它们，还觉得猫可爱，可见作者对小猫们的喜爱。 拟人 14 当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家几天都没有笑容。 送牛奶的同志进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。 15 模仿例句，来说说你熟悉的小动物。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 四、仿写 16 说它懒吧，它确实经常睡大觉。大白天的，它躺在太阳底下，睡得可香了。我喊它几声，它也懒得搭理我。可是，只要听到陌生人的声音，它蹭地一下就爬起来，跑到门外汪汪大叫。 17 小组讨论： 三位作家在表达对猫的喜爱之情时，有什么不同呢？ 18 相同之处 不同之处 《猫》 （夏丏尊） 《猫》 （周而复） 《猫》 （老舍） 都表达了对猫的喜爱之情 通过写小猫的样子、动作、神态来表现。 通过写猫的性格，用事例，用明贬暗褒的写法来表现。 通过写一家人对小猫的态度来表现。 19 课程结束 20 null 8097.9834 18181.172 $$