第19课 资本主义国家的新变化课件--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

温斯顿·伦纳德·斯宾塞·丘吉尔 克莱门特·理查德·艾德礼 依据当时的政局和名望判断，哪位竞选人代表的政党胜算更大？ V.S 资本主义国家的新变化 纲要下第8单元 第19课 思考：战后资本主义国家的经济政策调整的原因？如何调整？ 一、经济之变 1.背景 国家宏观调控（国家垄断资本主义） 自由放任 国际协调 以邻为壑 二战后的欧洲废墟 五年计划时期苏联的繁荣 经济危机时的英国人民 整顿财政金融； 调整工业生产； 调节农业生产； 实行社会救济和以工代赈。 罗斯福 历史教训： 经济危机与二战的教训 现实需要：战后急需恢复经济，维护统治 实践经验：罗斯福新政使美国政局趋于稳定 外部因素：苏联的强大既是挑战也提供了借鉴 理论基础：凯恩斯主义的提出与运用 3 英国工党执政时期，政府掀起了国有化浪潮。保守党上台后，接受国有化的现实，同时加强私人企业经济，强调市场竞争的作用。 ——朱汉国：《普通高中课程标准实验教科书》 1946年2月，杜鲁门签署《1946年就业法》，根据此法，联邦政府必须负责协调和利用自己的一切计划、政策、职能、资源，为那些能够工作、愿意工作和正寻找工作的人提供有益的就业机会。 联邦德国的“社会市场经济”体制既坚持自由竞争原则，又要有国家对经济进行适当调节。 1955年日本出台第一个长期发展经济的计划《经济自立五年计划》，1960年制定《国民收入倍增计划》。 ③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控 思考：请比较下述四个国家的调整措施，说明国家宏观调控的主要措施及其特点？ 特点： 以市场经济为基础，以强化国家干预为核心。 2.措施——从国内看 ①加大政府公共开支，增加就业、刺激消费 ②制定经济计划，促进经济协调发展 基本确立了市场与国家干预相结合的混合机制 国家调控经济的能力加强 思考：请从数据分析宏观调控的影响？以英国为例，撒切尔政府如何调整这一政策？ ① 积极：战后经济增长,进入第二个“黄金时期”。 撒切尔政府实行国有企业私有化改革，让市场成为经济发展的主要推动力。——朱汉国：《普通高中课程标准实验教科书》 ② 消极：70 年代，出现“滞胀”现象。 政策再调整：适当减少政府对经济的干预 1947年 1945年 1945年 思考：请给以下国际组织分类，结合【历史纵横】分析它们的共同特点？ 建立:1945年 宗旨:为成员国提供长期贷款和技术援助，解决贫困和发展问题(救贫组织) 建立:1945年 宗旨:稳定国际汇兑,提供短期贷款缓解成员国国际收支平衡(救急组织) 建立：1947年 宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，实现贸易自由化 建立：1995年 宗旨：市场开放、非歧视性、公平贸易原则，推动世界贸易自由化。 世界货币体系 布雷顿森林体系 世界贸易体系 以美元为中心，以美国为主导 战后资本主义世界经济体系 ②大国协商，市场干预，协调利益,维护经济秩序 ① 确立美国的主导地位 思考：战后资本主义世界经济体系的建立有何作用？ 2.措施——从国际看 一个中心，两大体系，三大支柱 国际货币基金组织 世界银行 关税与贸易总协定 ③世界经济向制度化、体系化方向发展，推动经济发展 美元与黄金直接挂钩；其他会员国 货币与美元挂钩，同美元保持固定汇率。 1971年布雷顿森林体系瓦解， 固定汇率被浮动汇率取代 6 案例1：1997年，韩国爆发金融危机，韩元贬值一半以上，韩国政府向 申请紧急贷款以稳定汇率，得到了其提供的195亿美元的巨额贷款，并按其方案进行了改革。经过短短的两年，韩国金融秩序稳定，经济迅速恢复。 案例2：汶川地震恢复重建项目获得 贷款7.1亿美元，用于受灾最严重的四川甘肃两省的基础设施和卫生教育设施重建。 国际货币基金组织 世界银行 请给横线位置填上合适的国际组织 思考:为什么经过宏观调控之后，资本主义经济危机仍旧周期性爆发？ 3.实质 调整的实质：是资本主义国家对生产关系的调整，是资本主义制度前提下的自我完善和发展，改革只能触及统治的手段和方法，不能改变资本主义的本质属性、基本矛盾和维护资本主义统治的根本目标。 二、科技之变 19C末20C初 物理学革命 从宏观到微观 第三次科技革命开始于20世纪40—50年代，至今并未结束 爱因斯坦相对论 普朗克 量子论 20C30S,原子物理学迅猛发展，人工利用原子能成为可能 二战后初期的“三论” （ 系统论、信息论、控制论） 当代技术革命的理论依据 由于战争的需要，原子能的利用和电子计算机诞生 广岛原子弹 第三次科技革命 人类进入信息社会 社会结构新变化 劳动方式日益自动化和智能化，科学技术成为第一生产力 以电子计算机为代表的新信息技术； 以