2023年中考物理复习 专项提升练习：电学实验题

专项提升练习：电学实验题 探究串、并联电路中的电流规律 1．小强和小芳一起探究串联电路中的电流规律，他们的器材有：电池、开关、小灯泡、电流表、导线。 （1）连接电路时，开关应　 　。 （2）老师给大家准备了不同规格的小灯泡进行实验，这样可以　 　。 （3）小强按图甲连接电路后，闭合开关S，发现L1、L2灯均不发光，电流表无示数。他用一根导线接在　 　（选填“L1”或“L2”）两端，通过L1发光、电流表有示数的现象判断出L2发生了开路。 （4）排除故障后继续实验。小芳发现用同一个电流表分别在靠近电源正极和负极的位置测量时，指针的偏转角度变小了，如图乙所示，所以她认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”。为得到可靠的结论，请针对她出现的问题提出操作上的改进意见：　 　。 2．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图1所示的电路进行实验。 （1）在连接电路时，开关应处于　 　状态； （2）小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：　 　 ； （3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2=　 　A，I=　 　A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：　 　；（写出关系式即可） （4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：　 　。 探究串联电路中的电压规律 3．在探究“串联电路电压的规律”实验中。 （1）下面是实验中出现的故障，请你找出故障原因：①闭合开关，发现电压表示数为零。L1不发光，L2发光，则故障可能是　 　；②闭合开关，发现电压表有示数。L1和L2都不发光，则故障可能是　 　； （2）如果A、B两组的同学在实验过程中分别发现电压表出现了如图乙、丙所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因：A组是　 　；B组是　 　； （3）要使实验结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值。以上三种方案，你认为可行的是　 　。 4．小美和小丽用如图甲所示的电路探究“串联电路的电压关系”。 （1）准备器材时，灯L1和灯L2应选用　 　（选填“相同”或“不同”）的规格；连接电路时，开关应处于　 　状态； （2）小美用电压表测量L1两端的电压，闭合开关后，她发现电压表出现了图乙所示的现象，出现这种现象的原因是电压表选用的量程　 　； （3）她们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小美用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是　 　；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电路元件，就检验出了结果，她的方法可能是　 　（合理即可）； （4）她们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当　 　。 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联后总电压/V 1.4 3.1 4.5 探究影响导体电阻大小的因素 5．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想： 猜想一：导体电阻跟导体长度有关； 猜想二：导体电阻跟导体粗细有关； 猜想三：导体电阻跟导体材料有关； 同学们想利用图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想； 导体代号 长度/m 横截面积/ 材料 A ？ 0.2 锰铜 B 1.0 0.4 锰铜 C 1.0 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1.0 0.6 镍铬合金 G 1.0 0.6 铁 （1）为了验证猜想一，可选择代号为B、D和　 　（填写导体代号）的导体接入电路进行实验； （2）为了验证猜想二，可选择代号为A、B、C的导体进行实验；那么，导体A的长