第2课《济南的冬天》课件（共29页）2023-2024学年统编版语文七年级上册

第2课：济南的冬天 第一单元　 学习目标 1.了解济南冬天的景物特点； 2.学习老舍先生的写景方法； 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 　　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。 整体感知课文 1．济南冬天的总的特点是什么? 2．课文写了济南冬天的哪些景物? 3.表达了作者怎样的思想感情? 背 景 介 绍 本文节选自《一些印象（四、五、六、七）》（《老舍全集》第十四卷，人民文学出版社1999年版）。略有改动。老舍于1930年前后到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被他称为“第二故乡”。本文是老舍于1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的，原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节，虽系节选，但仍能独立成篇。 老舍故居 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 镶边 暖和 响晴 水藻 贮蓄 澄清 发髻 伦敦 济南 jǐ xiāng zǎo chéng xiǎng zhù huo jì dūn 肌肤 jīfū 绿萍 lǜ 看护妇 kān 真得 着落 děi zhuó 思考探究 一、作者所写的济南的冬天有着怎样的特点？他是通过哪些景物呈现这一特点的？ 二、作者在“济南的冬天”中表达了怎样的思想情感？ 作者用怎样的方法写出济南的特点？ 温晴 与北平比 与伦敦比 与热带比 无风声 无重雾 无毒日 宝地 对比 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 2--6段具体写了济南的冬 天的（ ）和（ ）景色 山 水 作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱? 一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说…… 用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱。 作者怎么描写济南的冬天山景？ 高 山上 松树上的尖上顶白花（像看护妇） 山坡 白雪黄草（穿花衣） 山腰 薄雪露粉色（害羞） 秀 气 低 山尖 全白（镶银边） 最妙的是下点小雪呀。看吧，①山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。②山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，③微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 山坡上，…… ……微黄的阳光斜射在山腰，…… 山腰 薄雪露粉色（害羞） 薄雪覆盖下的山 粉色 带水纹花衣 山腰 薄雪露粉色（害羞） 城外远山 卧 小水墨画 水 反倒在绿萍上冒着点热气 把终年贮蓄的绿色全拿出来 整个的是块空灵的蓝水晶 暖 绿 清 作者怎么描写济南的冬天水景？ 那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影. 拟人 比喻；突出了天空的清亮、晴朗 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情， 富于生机。 冬水 （衬托水的绿） 山 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 可爱 秀气 淡雅 济南冬天的山、水各有怎样的特点？ 分别用一个词概括） 水 ——澄清 写作特点： 1、善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。 2、寓情于景，情景交融。 或直接抒情，或创设意境，流露深情， 或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。 3注意色调对比，抓住主要景物的主要