3.1 伟大的改革开放 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

3.1伟大的改革开放 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 学习目标 学习目标 1.了解40多年来改革开放的进程； 2.感悟我国实行改革开放的伟大意义，体会全面深化改革的必要性； 3.明确只有中国特色社会主义才能发展中国,增强四个自信 重点：改革开放的意义 难点：改革开放只有进行时，没有完成时 观看视频思考：1.改革开放的历史背景、必要性 2.改革开放的标志性会议、主要内容、重大意义？ 1.改革开放的背景、必要性 (1)国民经济：阶级斗争压倒一切，计划经济体制僵化，中国经济隔绝于世，企业生产力低下，与西方国家差距越来越远，国民经济濒临崩溃. (2)民生问题：人民生活温饱问题尚不能解决，更谈不上住行方便。 (3)国家前途：党和国家到了何去何从的重大历史关头。 成果分享 如果现在再不进行改革，我们的现代化事业和社会主义事业，就会被葬送 ——邓小平 改革开放的必要性： 我们党作出实行改革开放的历史性决策， 是基于对党和国家前途命运的深刻把握， 是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结， 是基于对时代潮流的深刻洞察， 是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。 探究一 改革开放的开启——破局之招 形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体 以经济建设为中心,实行改革开放的路线 解放思想 实事求是 1978年12月18日，召开党的十一届三中全会 重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现党和国家工作中心的战略转移。 1.开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2.实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 标志性会议 2 内容 3 意义 4 成果分享 探究一 改革开放的开启——破局之招 即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。 开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 何为改革开放？ 知识扩展 探究一 改革开放的开启——破局之招 探究与分享 探究二 改革开放的历程——引领之招 结合视频，阅读教材P32--P33，以时间为横轴绘制改革开放历程图,找出各个阶段其“改革”的措施和“开放”的措施分别有哪些？ 改革 开放 梳理： 改革开放有两个脉络： 一是改革脉络，如农村~城市，南方~北方，政府与市场机制； 二是开放脉络，如特区、沿海港口~全方位格局~入世~上海自贸区。 改革和开放基本上是同步进行的，二者相辅相成、密不可分。 改革开放的历史进程：全面深化阶段 2018年，党的十九届三中全会作出深化党和国家机构改革的部署。 2019年，党的十九届四中全会专题研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题。 2020年，党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。 2021年,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》对全面深化改革和实行高水平对外开放作出部署。 意义：这使得改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就。 易错剖析 探究与分享 探究三 改革开放的意义——制胜之招 探究：我国改革开放的重大意义和取得巨大成就的原因 1.改革开放的重大意义 改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌； 四个改变 三次飞跃 一个重要法宝 一个必由之路 两个关键一招 中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃； 中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃； 中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃； 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝； 坚持和发展中国特色社会主义道路的必由之路； 改革开放是决定当代中国命运的关键一招；决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。 探究与分享 探究三 改革开放的意义——制胜之招 历史意义 现实意义 当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路；是决定当代中国命运的关键一招；也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 1 从改革开放的地位、作用角度看 实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。 对外开放是中国的基本国策。 2 从发展角度看 3 从