精品解析：江苏省扬州中学2022-2023学年高三5月月考生物试题

命学科网 型组卷网 aa= 2022-2023学年度第二学期周测试题 高三生物 一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。 1,《黄帝内经》中提到“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。以上食物富含糖类、蛋白质和脂 肪等营养物质。下列说法正确的是() A.“五谷”中富含淀粉，同时还含有少量糖原和纤维素 B.“五畜”中富含脂质和蛋白质，二者的组成元素相同 C.“五果”与“五菜”富含的色素位于叶绿体或液泡中 D.糖类、蛋白质和脂肪等生物大分子都是以碳链为骨架 2.下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点是() A根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收 B.浆细胞内有丰富的内质网和高尔基体，有利于抗体的分泌 C.吞噬细胞的溶酶体中有多种水解酶，有利于水解吞入的病原体 D.线粒体内膜凹陷折叠成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附着 3.M蛋白参与蛋白质的囊泡运输，它]有两种状态，结合GTP的活跃状态和结合GDP的不活跃状态。GTP 和ATP的结构和性质相似，仅碱基不同。下列叙述正确的是() A.GTP需丢失I个Pi后可参与RNA的合成 B.M蛋白由活跃状态转化为不活跃状态需要消耗能量 C.运输蛋白质的囊泡可能来自核糖体、内质网或高尔基体 D.M蛋白空间结构发生变化后可能导致细胞内运输分泌蛋白的囊泡不能形成 4图1是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图，①⑤表示不同的细胞分裂时期。图2为二倍体 水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像，下列叙述正确的是() ⑤ 3 四分体 SHmE 图1 图2 A.图1①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比等于1 B.图1②时期染色体的着丝点都排列在细胞中央的细胞板上 第1页/共12页 可学科网 。组卷网 C.图2含12对同源染色体，48条染色体单体 D.图2中可观察到XY同源染色体分离，而图1中则观察不到XY同源染色体的分离 5.研究某单基因遗传病的遗传方式时，可使用凝胶电冰技术使正常基因显示一个条带，致病基因显示为位 置不同的另一个条带。用该方法对某患者家庭进行遗传分析，结果如图所示，其中1、2为亲代，3、4为子 代。不考虑基因突变等情况，下列叙述正确的是() 个体编号1234 条带一 条带二 A.若1、2均正常，则该病为伴X染色体隐性遗传病 B.若3、4均正常，则该病为常染色体隐性遗传病 C.若1、2均患病，则再生一个男孩患病的概率为25% D.若3、4均患病，则再生一个患病女孩的概率为50% 6.转分化是指一种类型的分化细胞在结构和功能上转变成另一种分化细胞的过程。临床研究发现，当机体 的肝脏出现慢性损伤时，肝脏的星状细胞就会持续增生，并转化为肌纤维母细胞、成纤维样细胞以及肌成 纤维细胞等。下列说法错误的是() A.转分化的实质是基因的选择性表达 B.转分化的过程与植物组织细胞脱分化的过程相同 C星状细胞转分化过程中发生了细胞的分裂与分化 D.显状细胞转分化形成的三种细胞遗传物质均相同 7.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，关于以下几个重要科学探究，叙述错误的是() ①摩尔根果蝇杂交实验 ②肺炎链球菌体外转化实验 ③噬菌体侵染细菌实验 ④沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型 A①摩尔根首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上 B.②艾弗里证实的“转化因子”和孟德尔提出的“遗传因子”化学本质不同 C.③与DNA半保留复制方式的验证实验一样采用了同位素标记的方法 D.④中DNA双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径 8.染色体断裂重接假说的主要内容是一条染色体断裂产生两个断裂端，这些新断裂端可按下列三种方式发展： ①保持原状，不愈合，无着丝点的染色体片段丢失：②同一条染色体斯裂产生的两个断裂端重接，恢复为 原来的染色体：③某条染色体断裂产生的一个或两个断裂端与另一条非同源染色体断裂所产生的断裂端连 第2页/共12页 可学科网 6。组卷网 接，产生新的染色体。下列说法正确的是() A.方式①导致了染色体数目变异 B.方式②导致了染色体结构变异 C.方式③属于染色体结构变异中的易位 D.断裂重接的染色体一定会遗传给后代 9.趋同进化是指源自不同祖先的生物，由于相似的生活方式，整体或部分形态结构向着同一方向改变。下 列有关说法正确的是() A.趋同进化就是不同物种之间的协同进化，协同进化造就了地球上的生物多样性 B.达尔文的共同由来学说或自然选择学说单独就能够解释生物趋同进化的原因 C.趋同进化产生新物种的过程都需要经过可遗传的变异、自然选择和隔离 D.目前来看，细胞和分子水平的证据是研究生物进化最直接、最重要的证据 10.恐惧时，人体交感神经一肾上腺髓质系统和副交感神经-胰岛B细胞系统的活动都会增强，表现出警觉 性提