6.4 笔算乘法（连续进位）（课件）人教版三年级上册数学

笔算乘法 （连续进位） 多位数乘一位数 6 复习导入 笔算下面各题。 3 6 2 × 2 7 36×2＝ 72 14×4＝ 56 1 4 4 × 6 5 142×3＝ 426 1 4 2 3 × 6 2 4 1 1 1 复习导入 口算下面各题。 8×8＋9＝ 73 7×6＋9＝ 51 7×5＋7＝ 42 6×9＋6＝ 60 6×8＋8＝ 56 3×9＋8＝ 35 探究新知 9箱饮料一共多少瓶？ 探究新知 知识点1：多位数乘一位数（连续进位） 求一共多少瓶，也就是求9个24是多少，用乘法计算。 一箱饮料24瓶，9箱饮料一共多少瓶？ 24×9 估算 估算1 24≈20 20×9＝180 24×9≈180 估算结果偏小 估算2 24≈30 30×9＝270 24×9≈270 估算结果偏大 24×9的得数在180和270之间 探究新知 9箱饮料一共有多少瓶？ 24×9＝ ， 24瓶 同桌讨论：用竖式应该怎么算？ 6 2 4 × 9 3 举手回答：这个“3”表示什么意思？为什么写在这儿？ 探究新知 9箱饮料一共有多少瓶？ 24×9＝ ， 24瓶 6 2 4 × 9 3 举手回答：二九十八，这怎么写“1”呀？ 1 2 探究新知 24×9 笔算： ＝216 1 6 2 4 9 × 3 4×9＝36 2×9＋3＝21 2 相同数位对齐，从个数乘起， 用一位数依次乘多位数的每一位。 哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几， 与哪一位相乘,积就写在那一位的下面。 探究新知 24×9＝216（瓶） 规范解答： 2 1 2 4 × 9 3 6 答：9箱饮料一共有216瓶。 探究新知 124×6＝ 试一试： 7 4 1 2 4 × 6 2 4 744 1 知识小结 多位数乘一位数的乘法怎样计算？ 在乘法里，乘数也叫做因数。 从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。 哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 课堂练习 列竖式计算。 4 8 7 × 6 3 3 48×7＝ 336 92×8＝ 736 9 2 8 × 6 7 3 137×6＝ 822 1 3 7 6 × 2 2 8 5 1 4 2 课堂练习 连一连。 一位数分别与多位数每一位上的数相乘，满几十向前一位进几。 126×8 812×3 422×4 452×5 2260 1688 1008 2436 课堂练习 选一选。 ①一个三位数乘一个一位数，积是（ ）。 A．三位数 B. 四位数 C. 可能是三位数也可能是四位数 ②列竖式计算138×3，当计算3×8时，表示求（ ）。 A. 3个8 B. 3个80 C. 3个800 C A 课堂练习 先判断对错，再把错的改正过来。 2 4 9 6 × 1 2 9 4 （ ） 3 4 8 7 × 2 3 3 6 （ ） × 改： 2 4 9 × 6 4 5 9 2 4 1 1 × 改： 3 4 8 × 7 6 5 3 3 4 2 2 课堂练习 书店有《儿童文学》255本，《动物世界》是《儿童文学》的3倍，《动物世界》有多少本？ 答：《动物世界》有765本。 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 255×3＝765（本） 知识小结 两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法： （1）相同数位对齐； （2）从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上的乘得的积满几十，就向前一位进几。 例如：24×9 ＝216 1 6 2 4 × 3 4×9＝36 2×9＋3＝21 2 课 堂 业 作 课堂作业 27×5= 38×6= 184×4= 432×7= 2 7 × 5 5 3 3 1 1 135 3 8 × 6 8 4 2 2 2 228 1 8 4 × 4 6 1 3 3 7 736 4 3 2 × 7 4 1 2 2 0 3 3 3024 （基础题）列竖式计算。 课堂作业 （探究题）一根绳子258米，另一根绳子是它的5倍，这根绳子多少米？ 答：这根绳子1290米。 258×5＝1290（米） 课堂作业 （探究题）一列火车有9节车厢，每节车厢有 118个座位，这列火车一共有多少个座位？ 118×9=1062（个） 答：这列火车一共有1062个座位。 再 见 $$