05 影响、意义类 非选择题八大题型专项练习---2024届高三统编版历史一轮复习

非选择题八大题型专项练习05 影响、意义类 1.阅读下列材料，回答问趣。 材料一 公元前2世纪，汉武帝派遣张骞出使西域，主要把丝和丝织品送给了出使诸国，而后开 通了陆上丝绸之路，远及中亚。“安史之乱”后陆路渐趋衰落。中唐至两宋时，海上“丝 绸之路”逐渐兴盛，尤其在两宋时，从泉州和广州等地南下可通达今波斯湾、红海至欧 洲，也可至非洲东海岸。进出口货物达400种，主要出口纺织品、金属及制品、陶瓷品、 茶叶等商品。宋代市舶贸易税成为财政的重要收入，一度占国家总收入的20%。 一摘编自白寿彝《中国通史》 材料二 世界市场体系的形成简表 时期 阶段 欧美西方资本主义扩张的特点 新航路开辟到十八 开辟从欧洲到东方的新航线，以积累原始资本为 雏形出现 世纪中期 主要目标，进行殖民掠夺，扩张殖民地 十八世纪中期到十 工业革命使人类进入大机器生产和蒸汽时代，以 初步形成 九世纪晚期 争夺商品销售市场与原料产地为主要目标的阶段 十九世纪晚期到二 第二次工业革命使人类进入电气时代，以寻求投 最终形成 十世纪初 资场所为目的，积极开展对资本输出为目标 当今全球 组织经济贸易集团控制世界市场、通过跨国公司 二战后 化 打进他国市场、开拓新市场，使市场多元化等等 根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理 (1)据材料一并结合所学知识，概括宋代丝绸之路的特点，分析推动古代丝绸之路发 展的因素。 (2)据材料一、二并结合所学知识，分析古代丝绸之路与近代世界市场的不同。 (3)据材料一、二并结合所学知识，简析古代中国丝绸之路和近代世界市场共同的积 极影响。 试卷第1页，共7页 2.阅读材料，回答问题 材料 科举制是中国历史上最为重要的制度之一，没有科举的话或许中国会完全不同。科举之 所以重要就在于它是一个文化网络，不仅辅助皇权，制造帝国官僚而且维护士绅利益，构 建了社会基本伦理与文化秩序。科举中既有王朝的政治利益也有精英的社会利益同时还 有儒家道学的文化理想，三者通过科举形成共赢。 一一摘编自葛兆光《明清科举的新文化史研究》 材料二 16% ☑士族子弟 ▣ 寒门子弟 图小姓子弟 唐朝830名进士来源示意图 与科举制相关的说法： 朝为田舍郎，暮登天于堂 太宗皇帝真长策，雕得英雄尽白头 天下英雄尽入吞教中矣 学成文武艺、货与帝王家 背日撤服不足夸，今朝放满思无涯 根据材料并结合所学知识分析说明科举制的积极和消极影响。 3.阅读下列材料，回答问题。 材料一 明王朝覆亡的现实，促使许多进步的思想家和广大的知识分子清醒地认识到，晚明理学 的空疏实质，是导致明王朝覆亡的重要根源之一。他们在痛苦的反思过程中提出，必须 以有用之“实学”取代“明心见性”之空谈，这就将实学思潮推向了高峰。因此，地主 阶级革新派和新兴市民阶层两股势力的汇合，构成了实学思潮高涨的主要社会基础。除 此之外，“西学东渐”，西方文化与中国传统文化的交流与融合，客观上也对实学思潮的 高涨起了一定的促进作用。这一思潮遍及政治、经济、学术、科学和文学艺术等领域， 其基本特点是力倡务实之风，主张改革，重实证、实测，讲求“经世致用”，反对空谈 心性。明清之际至清康熙中期是实学思潮的高涨时期。 一一杨宁一《历史学习新视野新知识》 试卷第1页，共7页 材料二 十四、十五世纪，东西方不少国家进入封建社会末期，新的资本主义生产方式正在封建 母体中孕有。在欧洲，意大利威尼斯等城市出现工场手工业、包买商人等新的经济因素， 并迅速扩大到英、法等国家。在中国，自宋元以来商品经济迅速发展，到明代中叶，东 南沿海一些城市出现资本主义萌芽。这表明世界历史正在开始由农业社会向工业社会过 渡。然而，在这关键的时期，中国与欧洲国家却采取了截然不同的政策，导致中国由先 进转为落后，与西方国家拉开了差距。 杨宁一《历史学习新视野新知识》 (1)根据材料一，概括明清之际“实学思潮”兴起的原因，结合所学归纳“实学思潮” 的内涵。 (2)根据材料二，结合所学，指出明清统治者在内外两层面采取的与欧洲国家截然不 同的政策并分析其消极影响。 4.阅读史料，完成要求。 材料 中国治边思想大体形成于秦汉，发展并延续至清代。清廷中持中国“居天下之中”的看 法者相当普遍。康熙帝说：“我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较之长城更为坚固。” 乾隆帝说：“夫开边烹武，朕所不为：而祖宗所有疆宇，不敢少亏尺寸。”随着沙俄等对 中国边弧的觊觎，清代不仅通过设置东北三将军、伊犁将军等在陆路屯重兵于边噩，在 海疆亦设立全而的防御体系，定期巡边。边疆将军管理所辖区的边防、屯田、贸易和征 税诸事务。清廷还对边疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度，“修其教不易其俗， 齐其政不易其宜。”强调其地方行政由本民族人士负贵，并长期严禁其他民族人口流入 边噩。 一一摘编至马大正《中国边疆经略史》 (1)