4 曹冲称象（课件）统编版语文二年级上册

MO第一课时>> 曹冲称象 曹冲，曹操的儿子。东汉末年神童 从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜 爱。留有“曹冲称象”的典故。曹操几 次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。曹 冲还未成年就病逝，年仅十三岁。 谁是曹冲？ 认识曹冲 称一称大象的重量。 什么叫称象？ 为什么要称象？ 古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。 　　大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 怎么称象呢？ 1.同桌大声朗读课文，读准字音，读通句子。 2.用横线画出文中提到了两种称象的办法，反复读一读。 走进课文 自读提示 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。 句子练习 有的说： 。有的说： 。 请你用“有的说”造句子。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 称象步骤 你能找到曹冲称象的步骤吗？ 把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。 第一步： 再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 第二步： 第三步： 称一称船上的石头。 ＝ 第四步： 把石头的重量加起来就是大象的重量。 说说曹冲称象的过程。 （ ）赶象上船。 （ ）把大象赶上岸，往船上装石头。 （ ）在船舷上做记号。 （ ）称石头的重量。 1 3 2 4 知识巩固 曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。 故事的结果如何？ 你觉得曹冲是一个怎样的孩子？ 我觉得曹冲是一个（ ） 的人。 聪明、爱动脑筋遇 x 下课啦 $$