五六单元 分米和毫米 六两、三位数的加法和减法复习（讲义）-二年级下册数学苏教版

五六单元复习讲义 学员姓名： 年 级：二年级 辅导科目：数学 课时数：3 学科教师： 班主任： 授课日期 授课类型 T C T 星级 ★★ ★★★ ★★★★ 教学目的 1， 掌握什么时候用分米毫米 2，掌握分米和毫米之间的单位换算。 重点难点 1， 掌握两、三位数的加法和减法的计算方法 2，能用两、三位数的加法和减法去解决问题。 知识结构 1、我们学过的长度单位：由大到小依次是米（m）、分米（d m）、厘米（c m）、毫米（mm）。 2、长度单位的进率：米、分米、厘米、毫米相邻两个单位之间的进率是10。 3、长度单位换算：1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1分米=100毫米 1米=1000毫米 4、长度单位的加、减或比较：两个不同的长度单位的数量进行加、减或比较大小时，必须先化成相同的单位再进行。 【例1】墨水瓶高约（    ）。 A. 16分米        B. 6毫米          C. 6厘米 【小练习】 1.在( )里填上适当的单位。树高约8（ ） 一本字典厚约50（ ） 圆珠笔长14（ ） 钉子长15（ ） 这座楼高约10（ ） 床长2（ ）宽（ ） 【例2】下面三个长度中，最长的是（     ）。 A. 2000毫米        B. 21米         C. 2千米 【小练习】 1.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（   ） A. 千米、米、毫米、厘米           B. 米、千米、厘米、毫米  C. 千米、米、厘米、毫米           D. 毫米、厘米、分米、米 2.下面（    ）比1米长。 A.          B.          C.  3.按从大到小的顺序排列。 7000米    200厘米    1000毫米    5千米 【例3】直尺上，“2”到“3”之间的长度是( )厘米，它又被分成( )个长度相同的小格，每个小格是( )毫米。 【小练习】 1.用30厘米的尺子量了3次，又量了10厘米，一共是________厘米，合________分米。 2.铅笔长________厘米。 铅笔上面的回形针长________厘米。 【例4】一枚1分硬币厚2毫米，（    ）枚叠在一起厚2厘米。 A. 1          B. 10            C. 100 【小练习】 1. 一分硬币大约厚1毫米，________个1分硬币摞起来有一分米厚。 2. 10张纸摞起来厚约1毫米，这样的100张纸摞起来厚约( )厘米，1000张纸摞起来厚约( )分米。 【例5】填一填。 1m=________cm              40cm=________dm       3m=________dm 5dm+3dm=________dm           90cm-2dm=________cm 【巩固】单位换算。 60毫米=( )厘米 80厘米=( )分米 3分米=( )厘米 7厘米9毫米=( )毫米 5米=( )分米 84分米=( )米( )分米 9分米=( )毫米 1米-5分米=( )分米 【例6】上小学二年级的林林领着妹妹去放风筝，不小心风筝落在了树上，他俩找来一根长2米的竹竿和一根长3米的竹竿，请问：他俩能把风筝取下来吗?在对应的答案下画“√”。 【小练习】 1. 把2根8分米的木条接在一起，接头部分长5厘米，接好后的木条长多少？ 2. 小红和小丽用一条断了一截的卷尺量一条绳子，绳子的一端对着7米的刻度，另一端对着12米5分米的刻度，这条绳子长多少厘米？ 3. 一块花布长60分米，做一套衣服用9分米，最多能做几套衣服？ 4. 一辆大货车车