精品解析：甘肃省武威市天祝一中、民勤一中、古浪一中2022-2023学年高一5月期中生物试题

可学科网 2022~2023学年第二学期高一年级期中考试生物 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项日填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修2第1章~第3章。 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.宋词作家苏轼有“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”的名 句。下列有关叙述中居于相对性状的是() A杏花的红色和有香味 B.家燕的腰部栗红色和栗黄色 C.柳绵（柳絮）的长毛和白毛 D.路边野花的有毒和野草的无毒 2.用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小桶内不同颜色的彩球分别代表雌、雄配子，用不同颜色 彩球的随机组合模拟生物在生殖过程中雌、雄配子的随机结合，并进行性状分离比的模拟实验，在模拟过 程中() A.甲小桶中彩球总数必须等于乙小桶 B.甲小桶中彩球大小必须与乙小桶中彩球相同 C.每个小桶内部两种颜色小球的大小必须相同 D.抓取次数越多，彩球组合类型的数量比越接近1：1 3.豌豆和玉米（雌雄同株异花植物）都是良好的遗传学材料。下列相关叙述正确的是() A自然状态下，豌豆一般进行自交，都是纯种 B.自然状态下，玉米一般不能进行自交，但也会出现纯种 C.进行人工异花传粉时，二者都需要对父本植株进行去雄处理 D.进行人工异花传粉时，二者都需要对母本植株的雄蕊进行套袋处理 4.渔游蛇蛇皮的黄斑和红斑是一对相对性状，受一对等位基因控制。现有甲、乙两个世代连续的渔游蛇群 体，甲群体中渔游蛇全为黄斑，乙群体中渔游蛇既有黄斑也有红斑。让乙群体中的全部黄斑渔游蛇与异性 第1页/共7页 可学科网空组卷园 红斑渔游蛇交配，若后代只出现一种性状，则可认为() A.甲群体是乙群体的亲本，甲群体中渔游蛇全为杂合子 B.甲群体是乙群体的亲本，乙群体中渔游蛇有三种基因型 C.乙群体是甲群体的亲本，乙群体中渔游蛇有三种基因型 D.乙群体是甲群体的亲本，甲群休中渔游蛇全为杂合子 5.黄麻的纤维长度和果实形状是两对独立遗传的性状，将纯合长纤维圆果与纯合短纤维长果亲本杂交得到 F1,F1自交得F2,若F2的性状分离比为12：3：1，则下1与隐性个体测交的后代性状分离比应是() A.3:1 B.1:3 C.1:22 D.2:11 6.用纯种胡桃冠鸡和纯种单冠鸡杂交（相关基因不位于性染色体上），F,全部为胡桃冠。F1中的雌雄个体 随机交配，F2中表型及其比例为胡桃冠：玫瑰冠：豌豆冠：单冠=9：3：3：1。下列相关叙述合理的是() A.F,中胡桃冠个体的出现是非同源染色体上非等位基因自由组合的结果 B.可选择F2中玫瑰冠杂合子和豌豆冠杂合子杂交来验证自由组合定律 C.可选择F2中玫瑰冠杂合子和豌豆冠杂合子杂交来验证分离定律 D.F2中的胡桃冠鸡与单冠鸡进行杂交，后代会出现4种表型，9种基因型 7.荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用基因A、a和B、b表 示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了如图杂交P三角形果实×卵圆形果实实验。下列相关叙述错 误的是() P 三角形果实× 卵圆形果实 F 三角形果实 8 F2三角形果实 卵圆形果实 (301株) (20株) A.亲本的基因型为AABB和aabb B.F2三角形果实中能稳定遗传的个体占8/15 C.F1的测交后代中三角形果实有3种基因型 D.让F2中全部三角形果实荠菜自交，子代中卵圆形果实占1/25 8.下列关于四分体的叙述，错误的是() A.一个四分体包含4条染色单体 第2页/共7页 可学科网 剪组卷网 B.四分体的1条染色体上含有1个DNA分子 C.四分体中的非姐妹染色单体间可能会发生缠绕并交换相应的片段 D.同源染色体联会形成四分体，四分体是减数分裂过程中特有的现象 9.下列关于减数分裂的叙述，正确的是() ADNA复制使染色体数目加倍，着丝粒分裂使染色体数目减半 B.高等哺乳动物的1个卵原细胞经过减数分裂后得到1个卵细胞 C.1个大肠杆菌的初级精母细胞经过减数分裂后可得到4个精细胞 D.减数分裂产生的精细胞和卵细胞都要经过复杂的变形过程 10.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是() A.减数分裂和受精作用使亲子代细胞中染色体数目保持恒定 B.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 C.受精过程使原本物质合成活跃