3.4 循环小数（同步练习）-五年级上册数学人教版

3.4 循环小数 同步练习 一、单选题 1．下面的算式中，商是循环小数的算式是（　　）。 A．9.4÷11 B．5÷8 C．66÷15 2．2.3725725……的小数部分第2022位上的数字是（　　）。 A．2 B．3 C．7 3．下面算式的商是循环小数的是（　　） A．5÷8 B．8÷3 C．17÷5 4．两个数相除，如果除不尽，商用循环小数表示，那么用（　　）。 A．小于号 B．约等号 C．等号 5．关于，下列说法正确的是（　　） A．它的循环节是45 B．它是一个有限小数 C．它的循环节是405 二、判断题 6． >1.555。（　　） 7．4.858585是循环小数。（　　） 8．8.858858858…的循环节是885。（ ） 9．无限小数不一定是循环小数，循环小数不一定是无限小数。(　　) 10．4.9÷2.2的商是循环小数，保留两位小数是2.22。（　　） 三、填空题 11．3÷7的商是一个循环小数，这个小数的小数点后第2023个数字是　 　。 12．在0.67、0.6 、0. 、0.76中，最大的数是　 　，最小的数是　 　． 13．3÷11的商是一个循环小数，可以简便写作　 　，商保留两位小数是　 　。 14．3.1414…是　 　小数，循环节是　 　，用简便记法写作　 　，保留三位小数约是　 　。 15．4.03636…用简写的方法表示为　 　 ． 四、解答题 16．给下面各数加上循环点，使排列顺序符合要求： 0.5152>0.5152>0.5152>0.5152。 17．0.954954…的小数部分第100位上的数字是多少？ 18．一共有50个樱桃，小雨自己留下10个，剩下的分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个？这样计算，每个小朋友分到的不是整数个，要把自己留的樱桃树调整成多少才能使每个小朋友分到的变成整数，又与原来的数量接近？ 参考答案： 1．A 2．A 3．B 4．C 5．C 6．正确 7．错误 8．错误 9．错误 10．错误 11．4 12．0.76；0.67 13．；0.27 14．循环；14；；3.141 15．4.0　 16．解：>>> 17．解：100÷3=33（组）……1（个） 答：0.954954…的小数部分第100位上的数字是9。 18．解：(50-10)÷3=40÷3= (个)50-13×3=50-39=11(个)答：每个小朋友可以分到 个。要把自己留的樱桃树调整成11才能使每个小朋友分到的变成整数。 $$