11-2《与妻书》课件43张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

问世间，情是何物？ （金）元好问：乙丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰“雁丘”。同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。 素养目标 知人论世，了解作者林觉民及其事迹。 结合背景，传承革命先烈勇于担负时代使命的精神。 理解信中作者面对爱人与牺牲的抉择的复杂情感。 高考作文书信考点 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词。 ②问候语：如写“你好”“近来身体是否安康”等,可以接正文。 ③正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语：书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语。如“此致敬礼”。正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。“此致”二字之后不加标点，“敬礼”二字之后可加感叹号表示诚意。还有“顺颂时绥”这类传统祝颂语。 ⑤署名和日期：另起一行，在右下方位置署名，日期写在名字下方。 书信格式 古代著名夫妻书信 （东汉）秦嘉《赠妇诗》：念当奉时役，去尔日遥远。遣车迎子还，空往复空返。省书情凄怆，临食不能饭。 （东汉）徐淑《答秦嘉诗》：君今兮奉命，远适兮京师。悠悠兮离别，无因兮叙怀。瞻望兮踊跃，伫立兮徘徊。……恨无兮羽翼，高飞兮相追。长吟兮永叹，泪下兮沾衣。 苏轼《陌上花诗序》记载：“吴越王妃每岁春必归临安，王以书遗妃曰：陌上花开，可缓缓归矣。” 李清照《醉花阴》寄赵明诚：“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。” 现代著名夫妻书信 我寄你的信，总要送往邮局，不喜欢放在街边的绿色邮筒中，我总疑心那里会慢一点。……待到走到邮局门口，又不愿投入挂在门外的方木箱，必定走进里面，放在柜台下面的信箱里才罢。那时心里又想：天天寄同一名字的信，邮局的人会不会诧异呢？——鲁迅致许广平 我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多形状的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。——沈从文致妻子张兆和 我这一生都是坚定不移的唯物主义者，唯你，我希望有来生。——周恩来致邓颖超 与妻书 谁在写信？ 为何写信？ 解题 给谁写信？ 林觉民：字意洞，号抖飞，又号天外生，福建闽县（今福州市）人，黄花冈七十二烈士之一。 13 岁时，他受父命参加科举童子试，竟在试卷上写下“少年不望万户侯”后掷笔离去。15 岁考入全闽大学堂，后来入读福州高等师范学堂，接受了资产阶级民主思想，20岁留学日本，参加孙中山领导的同盟会。1911年4月27日参加广州起义，起义失败后牺牲，年仅24岁。 作者简介 陈意映，林觉民妻子，福州女子师范学堂首届毕业生，爱诗书，好吟咏。夫妻两人虽是包办婚姻，但两人感情异常深厚，伉俪情深，难舍难分。林觉民称“吾妻性癖好尚与余绝同，天真烂漫女子也！”在收到林觉民的诀别信后，陈意映早产诞下一子，两年后郁郁而终，年仅22岁。 陈意映 （1891—1913） 给谁写信？ 写作背景 1910年11月孙中山、黄兴、赵声等革命党人决定再次在广州发动武装起义，黄兴担任总指挥。 1911年4月27日起义军浴血奋战，终因寡不敌众而不幸失败。黄兴负伤撤回香港，喻培伦、方声洞、林觉民等革命志士牺牲，其中七十二人的遗体由潘达微寻获安葬于广州红花岗。潘达微将红花岗改名为黄花岗，这次起义因此被称为黄花岗起义。 林觉民起义前三天深夜，写了两封遗书，一封给他的父亲，字数不多：“不孝儿觉民叩禀父亲大人：儿死矣，推累大人吃苦，弟妹缺衣食耳，然大有补于全国同胞也。大罪乞恕之。”另一给他的妻子，就是《与妻书》，题目是后人加的。 写作背景 字词解析 意映卿卿如晤： 南朝宋刘义庆《世说新语·惑溺》：“王安丰妇常卿安丰，安丰曰：‘妇人卿婿，於礼为不敬，后勿復尔。’妇曰：‘亲卿爱卿，是以卿卿；我不卿卿，谁当卿卿？’遂恒听之。” 晤：见面 不能竟书而欲搁笔 竟：完成 几家能彀： 彀：同“够” 汝其勿悲： 其：表示祈使语气；当，可 字词解析 盖不能以寸管形容之 寸管：代指笔 第以今日事势观之： 第：但，仅 抑汝能之乎： 抑：抑或，还是 汝其勿悲： 其：表示祈使语气；当，可 吾灵尚依依旁汝也 旁：傍，靠近，陪伴 辛未三月念六夜 念：通“廿”，二十 全文可分为三个部分： 第一部分（1）：作为遗书的开端，简要地说明自己写这封遗书的原因和悲痛的心情。 第二部分（2-4）：是信的核心。在这部分中，烈士心情倾诉自己“至爱汝”又“忍舍汝而死”的心情和道理。 第三部分（5-7）：作为遗书的结尾，再一次倾诉自己“至爱汝”和“忍舍汝而死”的衷肠。 整体感知 作者写此信的目的？ 吾今以此书与汝永别矣！ 恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。 整体感知 这封家书给你感受最深刻的感情是什么？ 请找出其中最打动你的句子，说说自己的理解。 “爱”出现6