1.1 坚持改革开放 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

教材 单元 1 富强与创新 2 民主与法治 3 文明与发展 4 和谐与梦想 教材分析 你发现了什么？ 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 九年级上册道德与法治 第二单元 民主与法治 第一单元 富强与创新 第三单元 文明与家园 第四单元 和谐与梦想 经济建设 政治建设 文化建设 生态文明 社会建设 五 位 一 体 2022年8月2日，美国众议院议长佩洛西窜访台湾，公然挑衅中方涉台红线。 2023年5月23日，包括日本在内的七国集团（G7）外长发表涉台联合声明，声称中方采取的行动可能升高台海紧张局势，要求中方不要以武力单方面改变台海形势现状。 热点时政 思考：对比120年前的中国，为什么今天的中国不再任人欺负？ 第一课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 1.政治认同:了解中国改革开放的历程，知道中国特色社会主义进入新时代，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义。 3.法治观念: 提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象。 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感。 5.责任意识：了解中国改革开放40多年来取得的辉煌成就，自觉投身新时代改革开放的大潮中，立志做改革开放的宣传者、支持者、践行者。 核心素养目标： 教学重点：改革开放的作用。 教学难点：理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 自学引航（P2-8） 时间：5分钟 1、为什么要进行改革开放？ 2、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的 3、改革开放是怎样促进我国社会发展的？ 4、改革开放40多年我国取得的巨大成就（中国腾飞的表现）。 5、我国新的历史方位、党的初心和使命？ 6、面对改革开放大趋势，你打算怎么做？ 改革开放促发展 伟大征程 1978— 鸦片战争 第二次 鸦片战争 中法战争 八国联军侵华战争 1840年 1856年 1883年 1894年 1900年 甲午战争 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》 《中法新约》 《马关条约》 《辛丑条约》 ①近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族经历了前所未有的苦难。 鸦片战争 第二次鸦片战争 中法战争 甲午中日战争 中华民国初期北洋军阀的统治 国民大革命时期 抗日战争 近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中国遭受了前所未有的苦难。 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 为实现强国富民目标， 中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 1.改革开放的原因 自学引航（P2-8） 时间：5分钟 1、为什么要进行改革开放？ 2、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的 3、改革开放是怎样促进我国社会发展的？ 4、改革开放40多年我国取得的巨大成就（中国腾飞的表现）。 5、我国新的历史方位、党的初心和使命？ 6、面对改革开放大趋势，你打算怎么做？ ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中华民族终于站起来了。 站起来 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 富起来 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，①人民生活显著改善，②综合国力显著增强，③国际地位显著提高。（改革开放给我们带来的改变） 强起来 2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束半殖民地半封建社会。 1 完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 2 1949年 新中国成立 1956年 三大改造完成 1978年 三中全会 进行改革开放新的伟大革命，迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3 同学们，你家里有老照片吗？观看这些老照片，你发现有哪些巨大变化？ 衣 食 住 行 思考： 40多年来，我们的生活为什么会发生如此翻天覆地的变化？ 3.改革开放的作用或意义： （三个