第9讲 两宋的政治和军事 课件 --2024届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

阶段三 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 目 录 第9讲　两宋的政治和军事 ——宋朝 第10讲 辽夏金元的统治 ——辽夏金元 第11讲 辽宋夏金元的经济、社会与文化 ——辽宋夏金元 ——辽宋夏金元时期（916—1368年） 复习主线：政权并立到统一——制度发展——民族交融 经济之变——社会之变——思想文化之变 【构建·时空坐标】 辽宋夏金元时期 总体 统一多民族封建国家继续发展时期；中国由民族政权并立到国家统一，封建经济进一步发展和古代中华文化的成熟和辉煌时期。 政治 从多民族政权并立逐步走向统一，专制主义中央集权制度进一步发展完善。北方少数民族活跃，北宋与辽、西夏对峙，南宋与金、西夏对峙，元朝完成全国统一。宋代削弱地方权力，加强中央集权，削弱宰相权力，加强皇权，但也导致三冗两积。元代创立行省制度，加强了中央集权。 经济 耕作制度变革，租佃契约关系盛行；商品经济空前发展，经济重心完成南移； 封建生产方式向边疆地区扩展；海路和陆路的对外经济联系空前繁荣。 思想文化 封建文化高度发展繁荣。理学的产生和发展；宋词、元曲、文人画和风俗画发展，市民文学出现；书院教育发达；文化全面繁荣并呈现平民化、世俗化发展趋势；四大发明应用广泛并外传 社会 门第观念淡化，社会成员趋向平等，国家对社会的控制相对放松，平民社会到来。 民族 存在民族矛盾，但民族交融加强，各少数民族先后完成封建化。 【归纳·阶段特征】 对外 对外关系空前发展，经济、文化交流活跃 第9讲　两宋的政治和军事 ——宋朝 阶段三 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 课标要求： 通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、军事等方面的新变化（中外历史纲要上）； 了解宋元时期官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征，知道宋元时期的官员考核和监察制度（选择性必修1）。 一、课标解读 明重点 备热词 1.宋初加强中央集权的背景、措施及影响 2.北宋统治危机出现的原因、表现及影响。 3.王安石变法的背景、内容及影响。 分散机构权力、重文轻武、文治、通判、知州、中书门下、政权并立、兵农合一、募兵制、擅渊之盟、庆历新政、王安石变法、靖康之变、绍兴和议； 选官与考核监察制度； 课标要求： 通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、军事等方面的新变化（中外历史纲要上）； 了解宋元时期官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征，知道宋元时期的官员考核和监察制度（选择性必修1）。 二、高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2023 海南.3 重文风气 湖南.4 宋朝文官政治 2022 全国乙卷·26·宋初专制集权的加强 江苏·19·王安石变法 2021 【Ⅰ】26·宋代科举制； 北京·3·宋初专制集权的加强 北京·5·宋初专制集权的加强 湖北·17·两宋时地方财政 山东·16·北宋继续以开封为都城的利弊 2020 【Ⅱ】26·宋代科举制发展（殿试） 【Ⅱ】45·王安石将兵法 山东·4·王安石变法—农田水利法； 北京·5·王安石变法 新课标全国Ⅱ卷高考·45） 2019 【Ⅲ】26·北宋募兵制 浙江·7·宋朝分割相权的措施 2018 【Ⅲ】25·宋代科举制的发展 命题分析：宋初加强中央集权的措施以及王安石变法是高考考查的重点知识，题目形式灵活多样，以考查主干知识为主。 （1）复习时注意政治现象出现的原因、措施及影响； （2）注重历史学科核心素养中有关家国情怀的知识； 重点关注：宋初加强专制集权的措施；宋代改革：王安石变法；选官制度； 考核与监察制度 阶段特征 政 治 经 济 文 化 社会 门第观念淡化，社会成员去向平等，国家队社会的控制相对放松； 中华文明的成熟与统一多民族封建国家的巩固 制度：宋二府三司、；路州县、知州、通判、提点刑狱司，行省制度、宣政院、澎湖巡检司 民族政权并立与民族融合：两宋与辽、西夏、金、蒙古（元）等 庆历新政、王安石变法 中央集权的进一步加强 由民族政权并立走向统一，民族交融新高度 农业：“不抑兼并”、租佃关系的发展；经济重心南移完成。（募役法、方田均税法） 手工业：瓷器（五大官窑、青花瓷、瓷器外销）；棉纺