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U3Grammar-Task默写练习 Grammar 一、默写下列单词。 1. 它自己 pron. 2. 岩石 n. 3. 拉;拖;移开 vt. & vi. →拔起(短语) 4. 幸好,幸运的是adv. →幸运的adj. →幸运 n. 5. 登山者,攀爬者 n. →登,爬vi. & vt. 二、默写下列短语。 1. 努力做某事 2. 一些登山者 3. 告诉某人关于…… 4. 伤到你自己 5.看着彼此 6.将秘密藏在某人自己心里 三、根据汉语提示完成下列句子。 1. 这辆公共汽车和美国的那些一样舒服。 The bus is in the USA. 2.吴老师像朋友一样友善。 Mr Wu . 3. 旅途不像参观一样有趣。 The journey is the visit. 4. 西蒙正在努力攀岩。 Simon is trying to pull . 5. 你很幸运没有伤到自己! You’re you ! 6. 你们都玩得开心吗? Did you ? 四、用括号内所给词的适当形式填空。 1. Both Simon and Linda want to be (climb). 2. Do you think the world (it) is becoming smaller and smaller because of the Internet? 3. (luck), nobody was hurt in the fire. 4. The dish tastes as (good) as it looks. Integrated skills & Study skills 一、默写下列单词或汉语意思。 1. 到达 vt. 2. half-time n. 3. 费用,价钱n. 4. 免费的adj. 5. 票,入场券n. 6. 留着;不退还 vl . 7. final n. →最后 adv. 8. 支持 n. →在某人的支持下(短语) 9. 欢呼,喝彩 vi. &vt. 欢呼声,喝彩声 n. →兴高采烈的adj. →无精打采的adj. →为某人喝彩(短语) 10. 休息,歇息 vi. →休息 n. 11. 无助的 adj. →有帮助的 adj. 12. 有用的,有益的adj. →无用的 adj. 13. 希望n. →有希望的adj. 14. 意思 n. →无意义的adj. →有意义的 adj. 15. 味道;品味n. →有品位的adj. 16. 多彩的 adj. →色彩n. 二、默写下列短语。 1.篮球赛的决赛 2. 进行,发生 3. 到达体育中心 4. 上/下公共汽车 5.旅行的费用 6.对30或30人以上的学生团体免费 三、根据汉语提示完成下列句子。 1. 不要忘记把你的朋友们带来! Don’t your friends! 2. 我们带琳达去颐和园好吗? we Linda the Summer Palace? 3. 我认为那不是个好主意。 I that's a good idea. 4. 我的票现在没用了,但我将留着它! My ticket now, but I'll ! Task & Self-assessment 一、默写下面的单词。 广场n. 二、默写下列短语。 1.天安门广场 2.世界上最大的城市广场 3. 参观花园 4. 划船 5. 计划外出一天 6. 在那之后 7. 在王府井大街购物 8. 乘地铁(动词短语) 9. 返回…… 10. 最好的祝福 三、根据汉语提示完成下列句子。 1. 琳达很快将返回美国。我们正计划在 10月 16日,周六这一天外出。 Linda will the USA . We are on Saturday, 16 October. 2. 到达世界上最大的城市广场——天安门广场,将要花大约一小时。 It will about one hour to Tian'anmen Square, t in the world. 3. 然后我们将步行去故宫。 Then we will . 4. 我们将会在那里待三小时左右。在那里我们可以参观花园和划船。 We will about 3 hours. We can the garden and . 5. 这个花费大约是每个学生50元。 The is about ¥50 per student. 四、用括号内所给词的适当形式填空。 1. It will take about 2 hours (visit) the museum. Let's meet at the school gate at 8 o’clock tomorrow morning. 2. As we all know, a (care) driver is always a danger to the